“哦____”她若有所思，象是自言自語，也象對我說：十七八歲的姑娘能被什麼幹擾呢?難道是為情所困？
我進一步說明：那兩個班幹部反映目前沒發現異常，沒什麼跡象證明她遇到這方麵的問題。
她想堅持這一判斷：沒發現並不代表沒有，對吧！
我沒辦法反對：是，但我們做思想工作要有依據，有根有據才有說服力，才達到效果。不然，適得其反。鬧僵了，後麵工作就更加困難。
她也認同這觀點：說的也是，但你們還是應該多方麵去考慮她的原因，摸清摸透情況了才找她談，讚成別急於求成。
我答應：是，遵命，夫人！
她狠狠推我一把，開心笑了：又來了，和你說正經的，誰和你貧來了？
我也笑了：我沒貧，我隨口而出，可能差不多成習慣了吧。
這餐飯我們吃了很久，雖然她做的菜量很多，最後還是讓我們吃得精光，我終於明白別些有家庭的男人為什麼容易長肉的原因了。還好，我從小的腸胃不好，消化不良，麵青體瘦，氣色不佳，本就應該加加營養，補補身體，增加增加本錢。所以，她多夾給我的，我都不客氣，全接受了，看到我有胃口，她也開心，她也有成就感，就這麼樣，家的感覺就悄悄地生根了，讓你象中毒一樣，不知不覺地，著迷了，依賴了，離不開了！
我的工作，我遇到的問題，也給她一個提醒，一個啟示。她也要跟蹤她教的學生的化學成績變化情況，很快她就從教務處找到上學期學生化學成績冊，比數據分析每個學生的情況，同樣發現有下滑的現象，當然她也要找學生個別交流溝通，隻是內容和我不一樣，她不是班主任，她主要還是從化學學習方法，學習規律方麵和學生談，希望今後的教學中這部分學生能自主地積極地跟上節奏，趕上同學。