朱棣對字典的重視，甚至遠遠超過錢莊。
錢莊興盛，可能使大明興旺昌盛，但字典卻能名傳千古，成為後世真正的楷模。
字典成書後要求朱高熾立刻送進宮中，他的喜悅之前無人分享，隻能拿給徐皇後，與徐皇後一起翻看。
不過，朱棣卻不明白這字典的使用規則是什麼，夜裏把朱高熾叫過去，問他字典怎麼用。
朱高熾采用的規則很簡單，其一是筆畫規則，這種規則古已有之，隻是與現代劃分筆畫不同。
另外一種則是拚音規則，拚音規則因為南京官話跟普通話差距有點大，所以隻能按照南京官話規則重新排列。
朱棣對拚音規則很不耐煩，但筆畫規則卻很喜歡，試著查找幾個，每個都能找到。
每個字除字形字義外，還標注有拚音，有示例，可以說這本書就是古代最正宗的字典，實用價值遠遠超過許慎的說文解字。
許慎說文解字原本就不是為平民準備，這個家夥是陰陽家，還是個經學家。
朱棣翻看完畢，皺眉道：“這書一本成本多少？”
朱高熾道：“大概六百文。如果有十萬冊印刷量的話。”
“這麼高？”朱棣驚歎。
徐皇後卻說：“此書物有所值，若能流傳，別說六百文，就算六十兩銀子一本都是值的。”
朱棣皺眉，“可這書太貴，貧民子弟買不起，你準備怎麼辦？”
朱高熾道：“這個……兒臣確實沒有好辦法，不過縣學中每處皆有這是肯定的。除縣學外，朝廷還應該跟幾個私塾合作，盡可能覆蓋更多人群。”
朱棣不置可否，跟私學合作，朱棣倒是不反對，可是如何合作卻是個大問題，所有私學幾乎都是大地主創辦，指望他們合作，鬼知道會給你搞什麼什麼樣。
但這又是個可行提議，如果不這麼做，單指望那幾個縣學，能覆蓋的人群實在太少。
朱高熾也考慮過這個問題，問題是無解。
如果建立公學，像後世的新中華似的，普及義務教育，其花費的成本，是大明帝國根本無力承受，起碼現階段無力承受。
他靈機一動，又道：“爹，我看不如這樣，每個縣學開辟一個專門圖書館，將一些名著經典、諸子百家全放進去。
另外名家注釋、經學解義，也放進去。
字典就當作工具書，同樣也放進去。可以讓人自學。”
朱棣思索後道：“可這……能行麼？”
“試試吧，總歸也增加不了多少東西，但這玩意當真應當推廣普及。”
朱棣道：“嗯，你總算是做件好事。”
朱高熾嘿嘿發笑。
但字典卻引起朝鮮君臣的高度重視。
當初朝鮮將濟州島交給大明後，大明便派人進駐濟州島，同時朝鮮在大明金陵設立外交官，大明在平壤設立外交官，加強雙方合作。
字典出世的消息李詹很快就得到，利用朝鮮大使的特殊身份，他立刻找朱高熾搞來幾本，反正這玩意主要就是給外國人看，沒必要藏私。
李詹拿到字典後，很快就學會字典的使用方法，尤其是拚音，讓他大喜過望，這些字都是經過簡化的。