轉眼之間，三年的初中生活就過去了，其中有快樂，有迷失，有無助，更有一份真情值得在人生苦悶是回味。接下來就是所有學子一生中第一次大的考驗——中招考試。中招的三天時光對所有的學子都是一個巨大的感歎號。母親提前一天帶著林銳住進了城裏，要全程陪他考試，怕他在城裏亂吃東西，影響到考試的發揮。可是在林銳的軟磨硬泡下母親給他留下三天的生活費之後，自己就回家啦。他則利用媽媽給他的錢買了一台全新的多功能收音機，通過它了解一下中國以外的世界。俗話說，兼聽則明，偏信則暗。經過兩天半的煎熬，林銳終於度過了這段令人毛骨悚然的時間。回到家中，林銳就像是打勝仗的將軍，全家人給他準備了一場盛大的接風洗塵。在席間，父親問他，說：“林銳，這次題難不難啊？感覺考得怎麼樣？”林銳毫無底氣地說：“英語簡單些，數學最後一題加錯了，總體感覺還行吧。”之後，桌上就沒有了話語，大家都在默默地吃著飯。
考試過後，林銳就開始了他人生中第一個漫長的假期。在兩個月的時間中，父母都不在家，林銳對此很高興，終於等到了一段屬於自己的時間。在這段時間裏，他可以隨心所欲地做任何事情，不去顧忌所有人的感受，做一回屬於自己的人。
在這個漫長的暑假裏，對林銳來說最快樂的就是可以和朋友們一起在陽光明媚、空氣清爽的夏季裏可以無憂無慮的到各種地方跑來跑去。有一次，他和同村的幾個鐵哥們領著幾個小孩去附近的河裏洗澡。他們不想隻為了去洗澡就跑那麼遠的路，就隨身帶了些捉魚的工具，看看回來時能不能開開葷。一路說笑，他們很快就來到了河邊，他們洗過澡之後，正在河裏專心地下網捉魚。這時，河邊走來了幾個三十多歲的外地民工，笑著對他們說：“小孩，這裏哪有什麼魚啊，要想捉魚，到對麵的坑裏，那裏有很多的。”林銳不解地問：“真的還是假的？”“絕對是真的，我們騙你幹什麼？”民工很有把握地說。林銳他們就收拾工具來到對麵的坑裏，果然如民工所說，他們當天捉了足足一編織袋的魚。他們抬著魚回到村裏，傳的神乎其神，這也直接造成了第二天去的人兒，被魚場主人打了個半死。
在林銳瀟灑了兩個多月之後，他在八月中旬接到了高中的通知書。他自己在家裏收拾了行囊，帶了一些自己喜歡的物件和書籍，就來到了縣裏的高中。在這裏林銳要度過他人生中最難忘的三年，收獲最多知識，受益終生，影響一生的三年。
高中生活的第一年，林銳就迷上了古典小說中的四大名著，他決定在學習輕鬆的第一年裏把他們一一看個遍。完成自己在初三艱難時的一個心願。林銳剛進高中，對他來說一切都是新鮮的，都充滿了好奇。時光荏苒，很快第一年的時光就玩完了，第二年剛開始，老師讓同學們報文理科。分科的這天，林銳的地理老師把他叫到了辦公室，問他說：“你還是報文科吧，你的文科不錯，如果報文科可以到我們班來。”林銳說：“我打電話問一問父母，征求一下他們的意見。”“那你先回去吧，有了消息告訴我。”地理老師說著走出了辦公室。其實，林銳這隻是對老師的一個說辭而已，他也沒有再去找老師。因為從他上學起，他就知道父親對文科的東西一直不肖一顧，老師讓他上文科？他哪敢違背父親的旨意。就這樣，林銳極不情願的與理化生開始了緊張充實的高二生涯。在這年中，林銳與兩個鐵哥們在外麵租了間房子，這樣每天晚上就可以有了充實的夜生活。當林銳在學習無奈時，他也慢慢喜歡上了打籃球，而且每次都是打到筋疲力盡為止，釋放一下心中壓抑已久的激情。
經過這充實又刺激的一年，時間的腳步就走到了相當苦悶的高三生活。這段時間就是重複知識一遍一遍又一遍，考試一次一次又一次。這時的他們都對高考有一種向往，因為高考過後，就能夠接觸一下新鮮的東西，告別這種單調的生活；又有一種對高考的恐懼，因為它對學生們來說高考就像核反應中的裂變，將會對你的未來發生質的變化。
林銳心情忐忑地迎接著六月份那一天的到來。
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