孫誠環顧四周，“我知道你們明白了我的意思，那就是勸你們投筆從戎。
我知道你們是讀書人，但此時，魏國對我國的打壓越來越大，戰爭是遲早的事。
到那時，我等就是想安靜的讀書，天下之大卻也容不下一張安靜的書桌了。”
眾人靜下來，思考起孫誠的話。
太學的大儒終於忍不住了，孫誠竟然在太學中將聖人的學生拉去當兵，這成何體統？。
一位大儒出來道：“興盛侯，你來我太學想幹什麼？你要這些學子去參軍嗎？”
“國家興亡，匹夫有責。那些武人可以，文人為什麼不可以？”
“打仗曆來就是武人幹的事，我們文人豈能拿刀動槍？那豈不是斯文掃地？
就是參軍，那也是儒將，端坐在中軍大營，運籌帷喔，決勝千裏。
怎能與那些武人一樣拿刀拚命呢？這樣，豈不是亂了聖人體統。”
孫誠冷笑道：“荒謬？什麼是真正的文人，國家和平時，當安靜讀書。國家有難事，當投筆從戎。
當年文人無不如此，一手拿筆，一手拿劍，當年聖人也是如此。
出則為將，入則為相。文人、武人並無分別，到了你嘴裏文人就變了呢？”
大儒一聽，臉色一變，他想起史上的文人都是身佩長劍，學文之時也學武，文武兼備。
聖人也教授六藝，禮、樂、射、禦、書、數。其中射，禦兩門都和武有些關係。
而現在，除了四大世家還能學一些武藝，其他文人都把文武分開了，腰間的劍也換成扇子了。讀書也隻學禮，樂，書，數這四樣了。
大儒想到此處，頓時無語。
孫誠道：“當此國家危亡之際，但凡有血性的熱血男兒都應從軍報國，就像我的詩中所寫，寧做百夫長，勝作一書生。”
孫誠看向四周，他明白大道理講過了，現在要講好處了。
沒有好處的事，是沒有吸引力的。平民參軍是為了軍餉，能吃飽。
你拿這個是吸引不到這些太學生的，人家都能讀書了，還會吃不飽嗎？他們要的是官位，能光宗耀祖。
“我招的是神機營的兵，前幾天打敗玄甲衛的就是這支部隊。
他是王上親自下令組建的，屬於禁軍序列，你們都是有文化的人，隻要訓練合格，就是軍官，那你們可就是天子門生了。”
眾人心中一動，他們許多人都是庶族，文才也不佳，想當官那是很困難的。
如果進入了神機營，隻要訓練合格就是軍官，可軍官也是官啊！雖然比文官差點，但總比現在白身要強吧！
而且進入的不是普通部隊，是禁軍，是王上親自下令組建的部隊，就像興盛侯說的那樣，這怎麼說也是天子門生吧！
孫誠見他們低頭思索，也知道參軍可是大事，總要好好的考慮一下，回家和父母商量一下。
世上多對武人有偏見，要想一下子轉變過來，是很困難的。孫誠也就想在這些太學生中能招個一百人就謝天謝地了。
“話已至此，各位可以考慮一下。十天後，在霸上軍營，可以報名。”
說完，走出了太學。
眾文人也望著孫誠的背影，若有所思。
…………
在使團住處，顧聞的外交失敗，沒有壓製住寧國，還賠上了五十玄甲衛，這可是吃了大虧。
但有一點好處是，寧國暴露了他們新式武器，要是魏國還用以前的戰力估計，那會吃個大虧，兩國會兩敗俱傷。
寧國估計也不想兩敗俱傷，所以暴露了新式武器，以震懾魏國，讓魏國不敢輕舉妄動，
顧聞知道了寧國有這樣的新武武器，當然要偷一個回去，以研究仿造。
顧聞在房中，與了然和駐寧國千牛衛隊長譚濟商議。