輕鬆教子 小妙招
讓孩子參與到家庭事務的討論中來
不要認為孩子小，就可以忽略孩子的想法。如果大人在商量家庭事務時，不過問孩子的想法，久而久之，就會使孩子的心裏有一種自己不重要的感覺。所以，對於家庭事務的處理，也要讓孩子參與進來，尊重孩子的想法，問一問孩子有什麼意見和想法。比如，進行裝修時，可以讓孩子說出自己關於家裏怎麼裝修的意見，讓孩子參與到房間的布置中來。如此，就會漸漸地讓孩子產生一種責任感和自豪感，樂於並有能力擔當起生活的重任。
31.要舍得讓孩子吃苦——讓孩子從小就懂得生活的艱難
家長不要把孩子護在自己的“翅膀”之下，而應該放手讓他們去經曆一些磨難，這更有助於他們的成長。尤其要讓孩子知道，勞動才會有所得，就像一句教育名言所說的：“除了陽光和空氣是大自然的賜予，其他一切都要通過勞動獲得。”
在當今社會，不少家長在教育子女方麵的確很矛盾，他們既希望自己的孩子將來成為有用之才，又希望他們的成長不被“風吹雨打”、不吃任何苦頭，一切都順順當當。然而，這隻是家長們的一廂情願。有道是“不到水中何以識得了水性，不去田間勞作，哪能體察到耕種的甘苦”。適當地讓孩子吃些“苦”，經曆一些磨煉，對孩子成長來說是有利無弊的。
每個人的成長都要經曆一些磨難與艱辛，或大或小，或輕或重，但這都能讓我們學會成長。在孩子成長的路上，父母要適當讓孩子吃些苦，這樣，孩子才能在每一次的磨煉中得到啟示與感悟，才能從容應對以後人生中的失意，把握好自己未來的路。
俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”雖然不是每個孩子都能成為人上人，但是，對於孩子來講，吃一些苦頭是有益處的。孩子長期成長在一個養尊處優的環境裏，遇到一點小困難就會畏頭畏尾，不敢果斷迎上前去。家長可以趁假期把孩子送到特訓夏令營或軍訓集中營，讓孩子在這種特定的模式中體驗到生活的艱苦，從而磨煉孩子吃苦耐勞的品格，也可以把孩子送到鄉下，讓他脫離衣來伸手飯來張口的生活，孩子隻有了解了生活的艱苦，才能更加準確地給自己定位，也才會更清楚自己應該做什麼。
好父母可以這樣做：有意識地讓孩子吃點苦
從小讓孩子經受一些磨煉，是孩子成長過程中的一筆寶貴財富。對於適當的“吃苦教育”，蔓蔓媽媽的做法很值得提倡。
有一位記者到一所中學進行采訪，問那裏的孩子道：“你們平時自己洗襪子嗎？”
“不洗。”
“襪子髒了怎麼辦呢？”
孩子們有的回答說：“我奶奶給我洗。”有的回答說：“我媽媽給我買了好幾雙新的，能穿好長時間。”
記者很是吃驚，繼續追問道：“如果奶奶生病了呢？”
“由爸爸或媽媽來洗。”
記者對另一個孩子問道：“如果新襪子都穿完了呢？”
“那就放著，等穿完了一遍，媽媽一塊洗。”
“以後你們長大了，離開了爸爸媽媽，由誰來洗呢？”
“長大了，可以掙錢雇保姆啊！”
蔓蔓也和這些孩子一樣，這些事從來都是媽媽幫她做。但是，蔓蔓的媽媽覺得一直這麼下去會慣壞孩子的，一雙襪子都不洗，女兒以後會吃不了苦。後來，蔓蔓的媽媽聽說市裏舉辦了一個“耐力夏令營”活動，就毫不猶豫地把蔓蔓送到了夏令營，讓女兒在大自然的環境下接受一番考驗。這期間有不少家長不忍心讓孩子受苦，偷偷給接回了家，但是，蔓蔓的媽媽連看都沒看女兒一眼。直到蔓蔓從夏令營回到家，蔓蔓的媽媽才發現，女兒的變化很大，不但自己的事情能夠做好，而且一有時間就會幫她做一些家務，洗衣服，擦地，洗碗，這些簡單的家務勞動蔓蔓都是自己主動做的。對於女兒的改變與成長，蔓蔓的媽媽很慶幸自己當初的做法。
像蔓蔓媽媽的這種做法並不是對孩子撒手不管，放手並不代表放任，也不是不擔心孩子，隻是用這種方式讓孩子麵對一些她可以承受的困難，從而給孩子提供一個解決困難的機會，學習自己解決問題。
關於如何培養孩子的吃苦精神，專家建議如下：
建議一：要讓孩子學會獨立
在家裏，要讓孩子獨立完成自己的生活起居，打掃自己的房間，清理自己的物品等，學習上，讓孩子獨立思考，獨立完成。孩子在遇到問題的時候，在為孩子考慮的同時，要尊重孩子的意見，讓孩子自己去思考，這樣孩子能獨立思考問題，有主見，從而為孩子以後的成功打下基礎。
建議二：設置生活挫折和障礙
在生活中，家長可以設置一些挫折，讓孩子去麵對，鼓勵孩子完成適當的家務，如打掃衛生，洗碗，清理房間等。也可以讓孩子參加社會實踐，如賣報紙，農村生活體驗，夏令營，與農村孩子交朋友等。讓孩子這樣鍛煉自己，接觸社會，培養吃苦精神。
建議三：家長主動與孩子吃苦