開口“腰金”閉口“玉枕”，是露富，是俗氣，是暴發戶心態，“未是富貴語”。真正養尊處優的人，真正見過些世麵的人，像賈母，說起話卻是這種語氣:“別說書上那些世宦書禮大家，……拿我們這中等人家說起，……別說是那些大家子”，就和“笙歌歸院落，燈火下樓台”，“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”似的，持平常心，不提金玉錦繡，卻有富貴氣象。
詩性的人“決不會覺得人生是一件幹枯的東西”，即使在心傷莫救之時。審美觀照，對心理疾患有調試的作用。就像幽默，對人生的挫折或摩擦，有很強的潤滑作用一樣。幽默與詩性，正是一脈相通。東坡說:
昔年過洛，見李公簡，言:真宗既東封，訪天下隱者，得杞人楊樸能為詩，召對，自言不能。上問:“臨行人作詩送卿否?”樸曰:“唯臣妻有一首:‘更休落魄貪杯酒，且莫猖狂愛詠詩。今日捉將官裏去，這回斷送老頭皮。’”上大笑，放還山。餘在湖州坐作詩，追赴詔獄。妻子送餘出門，皆哭，無以語之。顧謂妻曰:“獨不能如楊處士妻，作一詩送我乎?”妻子不覺失笑，餘乃出。(《東坡誌林》)
蘇東坡這一類故事太多太多。如果不對生活持審美觀照態度，如果不幽默，像他那樣一生為政治迫害所困擾的人，若不鬱悶而死，就該自殺了。
過去看到郭沫若為1962年9月號《人民教育》的題詞，印象很深:“培養中小學生寫好字，不一定要人人都成為書家。總要把字寫得合乎規範，比較端正、幹淨，容易認。這樣養成習慣有好處，能夠使人細心，容易集中意誌，善於體貼人。草草了事，粗枝大葉，獨行專斷，是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病。”這段話將學習寫字的意義，提到做人的高度來認識，真是見道的話。
學詩者，也應作是想。
從水管裏流出的都是水，從血管流出的都是血。(魯迅)
非詩性的人，寫出的文字，必然枯燥。詩性的人，寫出的文字，必是詩性的文字，是美文。