第5章 法性平等(1 / 1)

金刀剃下娘生發,除卻塵勞不淨身,黃金白玉非為貴,惟有袈裟披肩難。

這時候雲隱師父已經有了三個發心小徒弟,一個延逸,一個延昶,一個延棽,均來自南陽府,南陽是曆史文化名城,是大禹封國和夏都所在地,夏朝誕生地,華夏文明奠基地,楚漢文化的發源地。南陽早期因為文化的熏染很多人對佛教非常的崇拜,佛教在這篇徒弟已經根深蒂固了,古來很多寺院林立,就完全說明這些問題,再談三個小徒弟非常可愛活潑,一個12歲,一個14歲,一個15歲,他們自從來到太白頂,也算給太白頂增加了活力,很多法師們都很喜歡他們,實際上雲隱法師能收三個徒弟是有因緣的,最早時雲隱和法忍師父從甘肅一路來到太白頂,其中就路過過南陽,曾經得到過南陽居士的供養,在南陽小住幾日,順便給居士們講點開示,已經給中居士留下了很深的印象,雲隱到達太白頂就有居士來探望學習,對雲隱的修行非常讚歎與尊重,他們早早商量好等孩子們長大一定送寺院去出家,做一名合格的佛弟子,這就是因緣,無論任何人落發出家是要具備一定因緣的,這也就是佛祖留下來住持顯相三寶的真實含義,也隻有信,才是出家的第一資本。三個小徒弟雖然暫時不明白佛法是什麼,但他們對佛像的歡喜,已經足足有資格入佛門了,三個弟子在業餘時間有法忍師父和師兄弟們,教學文化基礎知識,學習寺院的規矩製度 。大家對待三個小調皮如同對待自己的孩子一樣,精心細致,什麼好吃的都給他們吃,當然這個年齡離開家鄉出家,或多少的也要耍耍個性,這不算什麼大事,大家非常愛護他們。佛教除感恩以外,最大的特點就是具備包容,包容在世俗理解是,指心胸寬廣包涵。佛教解釋是心包太虛,量周沙界,在早期《漢書·五行誌下》:上不寬大包容臣下,則不能居聖位的說法。可見包容一詞含義深廣,三個小弟子在師父的幫助下快速成長,不僅學會了獨立生存方法,同時也在培養自己的慈悲心,在寺院的大殿上,經常有麻雀生蛋孵育小鳥,常常小鳥自己不聽話掉下來,這些事情就落在了三個小弟子身上,他們時常查看掉下來或者受傷的小鳥,想方設法把他們送回鳥巢,而每一次這些善舉,使他們在成長的過程中,增加了自己的信念,也帶來了歡欣的快樂。

佛法性平等,不分俗與僧,權實具相應,是名華嚴經。

雲隱法師也收了徒弟,香客絡繹不絕前來求法的人也很多,禪宗所有的法門功課對於他來說是足夠帶初學 了,寺院井井有條,秩序井然,這時候雲隱法師遇到了非常大的問題,自己問自己禪宗是最究竟的法門嗎?需要已經達到登峰造極的地步,但是和佛所說為什麼相差甚遠呢?明心見性和圓滿成佛是什麼關係呢?這讓雲隱犯了很大的難。一路走來跌跌撞撞雖然遇到很多善知識,也得到了真傳,可就是在這個這個過程中,有很多未知渺茫,是修法不到位,還是時間達不到?想很久也沒有找到答案,便找法忍去商量,把自己的苦惱問題給法忍師父講了,其實法忍師父也同樣存在這樣的問題困惑,二人經過一商量,決定繼續尋找更高深的法門,加以鞏固自己。但是去哪裏找法門呢?無論哪個宗,都是最高法門,不管是淨土,還是密宗,都是最高法門,都是可以成佛的方法。但是修行中出現的問題必然需要解決,正當二人策劃準備去尋找法門的時候,來了一位將居士,這居士學佛已經40多年了,對佛法頗有自己的獨見,雖然身份是居士,來路可不一般,因為他13歲那年就知道知道了華嚴境界,幾十年的修行必然總結很多修行經驗,經過和雲隱法師交流,雲隱憂感慚愧,恭請將居士多住幾日,給大家開示一下佛法,在將居士的開示下,整個寺院僧眾非常激動,讚歎如來性深,對修學佛法更加堅定了信心。因為在華嚴開示的過程中,講到了很多重點,這就是華嚴特性,我們知道的40卷,60卷,80卷三部華嚴,隻是華嚴部的部分經典,在世界佛教流傳至今的華嚴部經典多達300多卷,綜合起來才能真正研判完全華嚴實部,華嚴非常難,關鍵在於權部與實部的差別與相應,我們現在知道的華嚴理論,隻是少分權部部分,也難怪有人理解成一心三藏,以示來表達華嚴境界,其實都是錯誤的,真實說華嚴的實部,才是佛法最高境界,我們所了解的禪性,大多是剛剛入門功夫,尤其開悟見性的描述,基本都是屬於四果羅漢位,而菩薩位和佛位,需要真正的實部華嚴,經過這麼一開示,大眾才明白佛教中隱藏著很多深奧的東西,而這些深奧的佛法都不在表麵,而是顯表隱實,這就是佛法。