如果你是一個學生會幹部，或者是社團裏麵的積極分子，這是很好的，也是很光榮的，這種鍛煉就會讓你在能力上好一些。為什麼呢?你當學生會幹部，就會搞一些學生活動，組織一些學生社團，這就存在著協調性。有的人在招社員的時候，隻招自己喜歡的;還有一種就是招進來的時候不管不顧，一下招進來一堆，發現沒有一個是自己喜歡的。能把自己喜歡的人招進來是需要本事的，但是能把不喜歡的人轉變成自己喜歡的人，那是更大的本事。
在一個公司裏麵老板不需要喜歡每一個員工，但要讓大家都幹得很好，都很認真地幹活，這就要有一套很好的獎勵、激勵製度。而大家幹活的時候都覺得非常愉快，就是最好的。
我們在學校裏，在家裏，在親友、同學、朋友、哥們兒、姐們兒那裏，大部分人的情感都非常私人化的，這姐們兒跟我不錯，出去買東西也一起買，八卦也一起傳，這是非常私人的關係。
但是在職業中間，所有人都必須跟客戶走在一起，即使你不喜歡人家，人家也不喜歡你。所以我們在自己較為年輕的時候，在自己的薪資還沒有那麼多的時候，還沒有那麼光輝的時候，要鍛煉自己的開放能力。
給大家介紹一個方法:如果你看到一個人讓你不爽的一點，你就要發現他的一個優點，看到第二個不爽的地方，你就要發現他的兩個優點……然後你可以跟他說他的哪一點很值得你學習，說完之後回頭再想想你是什麼感覺。當你做了這件事情之後，所有人一定會給你一個反應，這個反應是平時都沒有過的。可能他會說:“我本來就有優點，你現在才知道?”總而言之，在這個反應的基礎上，你可以確定下一步跟他繼續怎樣溝通，這就叫協調。
協調是什麼意思呢?兩個人之間搖擺不定的變化，就叫協調，它是一種平衡。如果你當學生會主席，要組織一個跨院係的活動，但大家學的專業不一樣，想法就不一樣。比如你是學法律的，人家有學園藝園林的，每個人的想法不一樣，專業不一樣，知識不一樣，喜好不一樣，思考問題的角度就不一樣。你不可能讓大家的喜好都一樣，而且剛開始的時候誰也不認識誰，來的地方都不一樣，但是你能夠根據過去的經曆，大概找出一個相似的經驗出來，讓大家一起去做一個項目，並把這個項目幹好，你至少可以比其他人更快地進入狀態。
所以我在招人的時候，第一考慮的就是有沒有做過學生會幹部和組織過活動，這個標準大約占70%的比重，學習成績隻占20%多。原因是什麼?單位是很現實的，管理者也知道有很多不確定的東西，但他雇你來幹活，就要確定你能不能把活幹好，他希望有一些因素能證明你對某個領域有一定把握，幹得比另外一個人稍微靠譜一點兒。
但學習成績的好與壞，不能說明你個人的協調能力，也不能說明你能不能跟其他人把話說清楚，所以你考試成績好不好誰也不在乎。但是一個當過學生會幹部的人，就算他拍馬屁比你拍得準，這也是他的優勢。任何一個領導都需要會拍馬屁的人。其他人都沒幹過，就不知道怎麼拍。如果你不知道領導要說什麼，那他跟你說話多累呀!所以說話就是技能，是你曾經練過或者真正見過的實實在在的技能。