李欣和晏翎複盤這個環節，都認為很可惜。所以，從6月到現在，她們就嚐試去踏實執行了這樣的數據分析方法。幾個月下來，反複驗證，確定了育兒谘詢的目標客戶們，普遍有精神放鬆的需求、和愛讀新鮮故事的特點。總結起來即：“講新鮮有趣的故事”是經久不衰的受歡迎形式。
根據這樣的讀者反饋，李欣再次優化了育兒號上的內容目錄，並將觀察親子互動的短文，都整理為了《育言故事》係列。她跟木瑤確定了升級後的寫作要點：基於對親子互動的細致觀察，表達刻畫要準確而生動、選材敘述要有趣而有意義，話題討論要新鮮而言簡意賅。
自此，就開始在育兒號上更新《育言故事》係列推文。由木瑤按李欣提前3-5天的約稿要求，保證基本的一周一更；由李欣根據各大群裏，群友們的群聊話題，選擇最受大家關注的話題，結合此前自己積累的《A寶成長奇遇記》中的內容，及時撰寫加更的推文，也寫成《育言故事》的形式，隨機加更。
這樣一來，育兒號久已停滯的漲粉進程，居然又被激活了似的，不斷推進起來了。李欣的育兒谘詢預約也多了起來，但還是老顧客居多，且約的都是視頻谘詢，沒有人約線上文字谘詢。
比如，芝芝和蘭蘭開學沒多久，李欣就接到了一例約視頻谘詢的老顧客：曾女士。她兒子寬寬如今5歲多了，上幼兒園中班。
李欣按約定的上午10：00撥了視頻過去，曾女士很快接通了，她也是坐在辦公室裏，帶著無線耳機，與李欣上次見她相比變化不算大，隻是臉上爆了幾顆痘。
寒暄之後，曾女士跟李欣聊了幾句近況，還說上次谘詢李欣提供的思路幫了大忙。二人在交流中發現，大家的生活都受疫情影響而有了一些改變，但也都保持住了各自的成長與生活方式。這讓二人更加互感親切起來。
曾女士這回想要問的問題是：“上中班的小朋友每天很興奮，很難堅持每晚早睡，這要緊嗎？還是可以隨他去就好了？若是需要調整作息，有什麼好辦法？”
想著要先確認更多的具體信息，李欣就問：“先要來確認一下，寬寬不能早睡這個現象，是從什麼時候開始的呀？持續多久了？之前能早睡的時候，大約是幾點睡？”
曾女士回想著回答：“嗯，有幾周了，細說起來，好像也不是從他升中班開始的，而是再早一周，從我剛換新工作那時候開始的！那之前，本來他都是可以晚上8點到9點之間去做睡前準備，9點就睡的。這樣算來，快1個月了。”
“嗯嗯，那寬寬這個現象開始的時候，家裏的其他人都是怎樣的作息安排呢？比如，也還是原來的時間洗漱、回房休息嗎？哦對，他現在自己睡嗎？還是在父母房間睡？”
“他爸爸還好，還是在8點到9點之間陪他一起做睡前準備，然後送他回房間了，自己就去休息的。我是因為新工作總需要在家裏加班，所以就會比較晚。寬寬現在自己睡一個房間的。”
“那寬寬沒能早睡的時候，他都會做些什麼呀？你和寶爸對這種情況，又做過怎樣的應對？”