多年來，我們一直在討論：誰來管理壓歲錢？壓歲錢該如何花？小學生自主管理壓歲錢該不該？
討論的結果是：今年的話題，明年討論的延續。
有思想，不行動，再好的思想也是擱淺在沙灘的船，無法遠行。
有創意，無行動，再好的創意也不過紙上談兵，既無力量，也無成果。
當孩子遇到錢，先放手給孩子錢，然後，放大膽子讓孩子去用錢、管錢，在行動中把握錢的走向和傳遞錢的法則。
讓孩子學會理財，孩子手裏必須有財。壓歲錢是孩子每年期待的一種收入，如果用這筆錢和孩子製作一年或三年的財務規劃，教孩子如何記賬、儲蓄、借貸、投資，最後建立一個以孩子名字命名的“寶貝銀行”，實際上是在幫助孩子製定幸福人生規劃。
《富爸爸，窮爸爸》的作者羅伯特·清崎說：“如果你不教孩子金錢的知識，將會有其他人取代你；如果讓騙子、奸商、警方取代你，必將付出慘重的代價。”
幾年前，我曾去上海采訪過一個少年犯。因學校組織春遊，每人要交25元錢，他手裏沒有錢，放學的路上，他想到回家和媽媽要錢，必遭一頓數落，幹脆在路上搶點錢。於是，他躲在一棵大樹後，等待獵物出現。這時，一個衣著時尚的女子走來，他看前後沒人，一個箭步衝出去，拽住女子肩上的包，競然沒有拽下來。這個女子邊喊搶劫，邊揪住他的頭發，他掙脫不了，最後，被捉拿歸案。
母親第一次去監獄看望他：“為了25元錢，你去搶，成了少年犯，值嗎？”她沒想到，兒子不但沒有後悔，反而憤憤地頂撞她：“值！太值了！我沒有錢，每年的壓歲錢，還沒等我攥熱，你就給收走，從此一去不複返。和你要錢，比登天還難。”
聽了兒子的話，她驚呆了：“沒有錢就去搶啊？幫你管錢不是為你好嗎？”
這就是中國母親的思維：幫孩子做，替孩子做，為孩子做，一切都是為孩子好。幫孩子管錢其結果是造成孩子對錢的無知和貪欲，讓孩子管錢既能開發孩子的財商，又能培養孩子的管理才能。
“壓歲錢”的原創價值
為什麼除夕夜要給孩子“壓歲錢”呢？
誰發明的用錢來給孩子壓歲？
知識經濟時代，凡事都講“原創”和“緣起”，那用紅包給孩子包壓歲錢的原創是誰呢？又緣起於何時何地呢？
據說，“壓歲錢”的原創是浙江嘉興府一戶姓管的人家，原創人是管家的一個孩子。創意緣起於除夕夜的一個包錢遊戲，這個遊戲原本是為了除妖降魔，沒想到，居然傳下來了，不僅解除了千家萬戶的困擾，還成為一種習俗。
傳說古代有一個叫“祟”的小妖，長得黑身白手，每年除夕夜它都要跑出來，鑽進有小孩的人家裏，伸出它的白手，專摸熟睡小孩的腦門。小孩的腦門是一個身體與外麵溝通的重要信息通道，醫學上叫囟門。囟門自出生一直是軟的，也就是開放著的，所以“祟”的白手一摸，病毒就帶進去了，小孩就立刻發高燒說夢話，等退燒後，也就變成癡呆瘋癲的傻子。除夕夜裏，人們害怕“祟”來傷害孩子，就整夜點燈不睡，這就是我們說的“守祟”。
嘉興府的管家，怕“祟”來傷害孩子，就一直陪著孩子玩包錢遊戲，小孩用紅紙包了八枚銅錢，包了又拆，拆了又包，睡覺時，就把包著的八枚銅錢放在枕邊了。
半夜裏，一陣陰風吹過，黑身的小鏤人鑽進來，當它的白手伸向孩子的頭時，突然，孩子枕邊嗖的一聲，射出八道金光，“祟”尖叫一聲，給嚇跑了。這件事後來傳揚開了，大家紛紛效仿，除夕夜用紅紙包上錢給孩子放在枕頭底下，“祟”就不敢再來了。
人們把這種錢叫“壓祟錢”，因“祟”與“歲”發音相同，日久天長，就被叫作“壓歲錢”了。