多種智慧理論，除了上述特色之外，同時亦認為每一種智慧，在記憶力、注意力、覺察力和解決問題等方麵，都有其各自的認知過程。譬如，你在音樂旋律方麵的記憶力，可能不如你對麵孔或數字的記憶力。你也可能對音調感受敏銳，但在語音方麵卻無法分辨“th”和“sh ”的不同。甚至，七種智慧還有它們各自的演進曆程。音樂方麵的智慧有一部分是從鳥鳴演化形成的；而動作靈敏的智慧，則是從早期人類生活中的狩獵活動演化而來。心理測驗及實驗研究，還可為這七種智慧提供數字資料方麵的佐證。因此，多種智慧理論並非隻是一個概念，而是將目前各種有關兒童智慧成長的研究，綜合集結而成的一套人的發展的理論體係。
（6）找出七種智慧三個組合
現在我們已稍微了解這項理論的科學根據，那麼讓我們看看你的孩子的情況如何。智慧的複雜與豐富絕不是幾十分鍾的測驗所能容納得下的，我們的基本概念也是如此。雖然也有不少測驗可以測試七種智慧的不同層麵，不過，最好的辦法還是透過日常生活的所做所為，做一實實在在的估量。
你可用每天都做的某件事測試：譬如打電話，你的孩子用什麼方法記住電話號碼？他在撥號前，是否曾半自語式地重述號碼？如果是，那麼他用的就是語言的方法；還是曾想像鍵盤上所要按鍵的位置形式？那表示他在使用他的空間感受方麵的智力。我們甚至還聽過有人 說，他們是靠按鍵式電話發出的特殊音響旋律記住電話號碼的，這些人一定是有音樂智慧的。所以，要想了解自己的智慧，可以從日常活動中略見梗概，譬如可從打電話的動作做一判斷；而不是從一些人為設計的智力測驗題目中，去尋找孩子的才能所在。
你不可能由任何一種能力測驗中確定孩子在各方麵的智力。不過，你可從日常活動所做的事項當中選取一些樣本做一調查，這樣，你也許可以比較了解他的思考方式。下列的幾組 調查表，總共包含七十個項目，就可幫你做一測試。每一組問題之後，留有一些空白處，可 供你寫出表內未列出的其他能力。你千萬別把這些調查表當作最後的論定，本書內還有許多 其他的練習活動，可幫你了解孩子在各方麵的智慧，這幾組調查表隻不過幫你做一初步探索 而已。
2．多種智慧調查表
請在下列各組智慧調查表中，勾選出適用於他的項目：
（1）語文的智慧
書籍對他非常重要。
在他未讀、未說、未寫之前，他可在腦中先聽到這些字。
他從聽收音機或錄音機所吸收的，要比他從看電視或電影所吸收的多。
他對文字遊戲，譬如拚字遊戲、填字遊戲等很感興趣。
他很喜歡以繞口令、打油詩或是雙關語，自娛或與人同樂。
別人有時會詢問他，要他解釋他所說的話或他所寫的文章的含義。
對他而言，學習語文、社會學科和曆史要較學習數理容易。
當他在高速公路上乘車時，比較注意巨幅看板上的文字，而不太注意風景。
他在談話中，經常會提到他讀過或聽過的事情。
他最近寫了些東西，自己覺得很不錯，或是別人覺得他寫得很不錯。
語言方麵的其他長處：
（2）數理邏輯的智慧
他可以在腦中輕而易舉的計算數目。
他最喜歡數理學科。
他喜歡玩需要邏輯思考的遊戲。
他喜歡嚐試“如果……會如何”的小實驗。（例如：如果他澆花時將水量增為兩倍的話，結果會如何？）