九、魯迅--審慎的距離
再回到周家。
在周氏三兄弟的孩子中間，如今直係親屬隻剩下周海嬰和周蕖兩人了。
時過境遷，周氏三兄弟都已成為曆史人物，但他們並沒有脫離大眾的視線，依然還是眾多媒體和研究者追逐的對象。周氏後人稍微一個發現或舉動，都會引起一陣陣喧囂和躁動。尤其是關於魯迅的，更是風起雲湧。但是，身處旋渦中心的周蕖，一直很平靜地生活著，仿佛對窗外的呼嘯之聲充耳不聞。
周蕖說，在家裏，父親很少談到他的兩位哥哥，因為他不太願意談家庭裏頭的事情，覺得這種事情太傷心，不愉快。也沒有要求他們一定要讀兩人的書。她自己沒有讀過周作人的作品，家裏也沒有這方麵的書。對魯迅的東西，也是隨便看看，僅僅局限於自己感興趣的小說，因為有故事情節，所以能看得下去。譬如:《狂人日記》、《祝福》。而對大量的魯迅雜文和講政治的文章，她都沒有看過。她本人也沒有要求自己的孩子一定要讀。
周蕖給我們講了一個小故事。
“文化大革命”時期，學校沒有什麼別的活動了，隻能講魯迅。有一次，通過周蕖同事牽線，有個小學校找到她，請她去學校講講魯迅的故事。周蕖撥不開情麵，硬著頭皮到小學講了一次。她說:“我就瞎講了一氣，講什麼也記不得了，覺得很沒意思。心想你幹嗎隻開展學習魯迅的活動，可以搞其他的嘛?”
這次講課沒有給周蕖留下什麼印象，但卻給別人印象深刻。不久，團中央慕名而來，想請她再講一次，這次周蕖不願意了，她回應說:“他兒子還在，你們幹嗎不去找他。”
這裏，她指的是她的堂哥周海嬰。意思是說，你們應該去找更熟悉魯迅的周海嬰去講課，而不是來找自己。