第三節父母應培養孩子的感恩意識
學會“感恩”，對於現在的孩子來說是非常重要的。現在大多數的孩子都是一個家庭的中心，他們習慣了被寵愛，被眾星捧月，這就導致了他們心中隻有自己，沒有別人。讓他們學會“感恩”，其實就是希望他們能夠懂得尊重他人。當孩子在對他人的善行表示感謝時，自己就會想今後也要這樣做，這就給了孩子一種行為暗示，讓他們從小知道什麼樣的行為是好的，是應該去做的，讓他們懂得去愛別人、幫助別人。
學會感恩，要先學會知恩：父母的養育之恩、師長的教導之恩、朋友的幫助之恩……讓孩子學會感恩，關鍵是要通過家庭、學校的教育，讓孩子明白要對一切都心存感激。隻有如此，孩子才會以平等的眼光看待每一個生命，才會尊重每一份平凡的勞動，才會更加尊重自己；隻有如此，孩子的一生才會少了許多的怨天尤人，少了許多的憤世嫉俗。
知恩圖報是對所有孩子們最起碼的要求，父母要培養孩子在心裏保有一份愛，父母是怎麼愛他們的，他們就應該怎麼愛父母；師長是怎麼培養他們的，他們在成才之後就應該怎麼報答師長；朋友是怎麼幫他們的，他們就應該在朋友遇到困難時施以援手……沒有感恩意識的孩子，永遠不能真正懂得孝敬父母、感謝幫助過他的人，並且終將被社會所遺棄。所以父母們一定要培養孩子的感恩意識，對孩子進行感恩教育。
關於感恩教育的方法，給父母提如下幾條建議：
首先，父母要有意識地讓孩子知道自己的付出。如果父母們隻知道奉獻，而不知道把自己的勞動和付出呈現在孩子麵前的話，孩子就無從感受到父母對他的付出。前段時間有一則新聞說：一位年近60的父親，為了給女兒籌集讀大學的學費，不僅堅持在工廠做一些力氣活，還利用周末時間去學了修車技術，然後就在自己家附近擺起了小攤位，利用下班和周末的時間給人修起了自行車，一擺就是四年。每次女兒回家，他都會把那些修理自行車的工具藏起來，她女兒竟然直到畢業，都不知道父親為了自己的學費如此辛苦。這位父親的“無言的大愛”固然十分珍貴，也讓人感動，但並不能始終如此。有時候，愛就要讓孩子知道，他們知道了父母對他們的愛，對他們的付出，才能激發起他們的愛心，引發他們發自內心的感恩意識。
其次，父母要經常給孩子講一些知恩圖報的典型事例。我國曆史上關於感恩的事例是很多的：諸葛亮為了感謝劉備的知遇之恩,傾其一生,鞠躬盡瘁；民族英雄袁崇煥去世後，佘家義士“冒死葬忠魂”，從此後子子孫孫，17代人為他守墓守了370多年……即使是今天，我們身邊也有很多感恩的事例。CCTV2005年度“感動中國”人物陳健，因為1969年在一次與洪水搏鬥搶救國家財產時，被金訓華救了一命。在金訓華犧牲後，陳健決心義務為戰友守墓，並發誓要“一輩子陪著你。”為此，他再沒離開過金訓華犧牲的那個地方，一直在金訓華烈士的墓地守了37年。這些真實的感恩事例，怎會讓孩子們不感動呢？
(本章完)