知了在炎熱的天氣中不停地叫喊著熱，夏天到了。人們都換上了短打扮，葛老師一身紅色的T恤，潘老師一身黃色的T恤，洋溢著燦爛的笑臉，他們一個接一個到會議中心開會。
高校長發言：“按照我校年初的計劃，我們將在六一節期間舉辦我校第一屆藝術節，通過藝術的形式向上級領導、社會各屆展示我校的魅力，展示素質教育的風采。
現在，具體講一下分工的情況，音樂由田上美老師負責，舞蹈由方娜老師負責，書法由鍾一鳴老師負責，美術由劉金峰老師負責，武術由賀老師負責，各班主任挖掘各班的藝術人才，及早上報，我擔任總指揮，和各位主任共同為大家作好保障工作，大家有什麼問題？如沒有問題我們就各司其職。學校將在五月底進行一次排練，六月一日兒童節將邀請市教委領導和社會各屆人士參加藝術節的慶典。”
轉過頭看了左右的各位校長、主任，“有什麼事沒有？”
“那好，散會！”
大家魚貫而出，田上美邁著不緊不慢的步子，悠閑的表情，嘴裏還哼著最流行的“兩隻蝶蝴”，一副陶醉忘情的樣子。
“田老師，我寫了一首小詩，你能不能給我譜上曲？”葛老師一臉堆笑地問。
田上美一臉平靜，“不能。”
“怎麼不能？你可是音樂專科啊，難道沒學？”
“我隻會照著彈，不會譜曲。”
“唉，那你知道誰會啊？”葛老師追問道。
“還是不知道！”
“你這真是一問三不知啊！”
田上美不樂意了，“誰行你找誰去啊！”扭頭走了，那修長的大腿，耀眼地露在短褲的外麵。
葛老師又眼直了，半天，狠狠地咽了一口唾沫，“誰遇見這尤物，肯定會出事！”
“快走！走！”潘老師推了他一把。
“嘀嘀……”QQ又在響了，田上美喜得趕快打開電腦的QQ聊天視窗。
辦公室裏安裝了一台電腦，可現在田上美把它當成了自己的聊天工具。
“你好！幾天沒見了，幹什麼了？”對方來言。
“找老公唄！”
“需要什麼樣子的？”
“當然是又高又帥的，當然是有錢更好。”田上美毫不掩飾自己的觀點。全校的女老師哪個不是找富有的？找有知識的？象找個本校當老師的，恐怕連自己也養不活啊！”
“我怎麼樣，行不行？”
“長得帥不帥？發一張照片過來！”
“好的，不過你長得怎樣？還不知道我能不能看上你呢！”
“哼，狗眼看人低！狗嘴裏吐不出象牙來！我也發一張給你，看不迷死你！”
一推門，方娜老師進來了。“唉，田老師，剛才開了個校領導班子會，把我也叫去了，領導們一致同意讓你給本屆藝術節譜寫一首歌曲，認為這是本次活動的點晴之筆，讓你一定好好完成！”
聽著方娜老師的話，田上美的眉頭擠到了一起，為難地說：“俺不會怎麼辦？”
“那就想想辦法唄,反正領導們說了，質量要高。以後每屆藝術節都要唱的。”
“真是的，到哪兒找人寫啊？”
“唉，葛老師不是愛寫個詩什麼的，歌詞不就有了？你再想想曲子怎麼辦就行了唄！”
來到了二樓的三、四年級辦公室，葛老師正在俯案寫著什麼呢！
“唉，葛老師，寫什麼呢？”
葛老師抬起眼皮。一向被田上美冷落的他，怎麼也想不到她能來找自己！先聽她說些什麼。“有事啊？快說！”葛老師拿起架子，並沒有抬頭。
田上美馬上陪上了笑臉，“葛老師，學校讓我給藝術節寫首歌，我哪會啊！隻好四處求人了。我知道你挺會寫的，你寫了一定會讓領導滿意的。好不好？”田上美聲音美，嘴巴甜，加上肢體語言，身子邊說邊俯下腰，力求個子與坐著的葛老師一樣高。
除了動人心脾的香氣，那勻稱的身條誰能不動心呢？葛老師抬頭撇了一眼，隻見她穿著清新豔麗的裙裝，既不妖冶，又不失靚麗，裙下擺剛剛遮住滑嫩的膝蓋，而上領口呈一個大月牙，正好露出了細長的脖子和半個胸背，那淡淡的肌膚之香，特別是胸前那兩個不大不小圓乎乎的小山包直看得他心裏美滋滋的，憋不住咧開了嘴，齜出了長牙，但是嘴裏還是淡淡地說：“真的嗎？我這麼行？要寫的不好，領導可要怪罪的呀！”
見葛老師這麼矜持，田上美急了，嬌嗔地用手拉著葛老師的胳膊，不住地晃動著：“你說行不行啊，你就幫幫忙唄！啊？”歪著頭，臉對著臉注視著葛老師的眼睛。
葛老師也是英雄難過美人關，再說也想把自己的才華露一鼻子，不能放過這個機會！“我說田老師，上次開會我讓你幫我譜曲，那首詩就是為咱這藝術節準備的！”
“真的？”
“年初的計劃上有藝術節，我就動心思了。這首詩已經修改好幾遍了，自我感覺還不錯！”
田上美拿在手裏，瀏覽了一遍，“唉呀，真不錯，太謝謝你了！那我走了！”
“唉！我有個小小的條件，讓我們班的柳正林和於方輝跟你打鼓去！”
“他倆能行啊？都笨死了！”
“試試可以吧？”
“那行！再見！”
葛老師舍不得她鬆開的手，也不得不佩服她求人來得快，去得也快。
“同學？老師？有的不行，行的聯係不上，怎麼辦？煩死人了！”田上美坐在電腦前，仍然是QQ在線。
方娜在桌子前站著，一手端著茶杯，一手抱在胸前，也在思索著怎麼才能找到譜曲的人。“唉，對了。不行就在QQ上發出信息，看誰能幫上忙。”
“對啊，這是個好主意，我怎麼沒想到啊！”田上美一臉驚喜，說罷把葛老師的詩發到了QQ裏，發出貼子，為這首詩譜曲。
“你啊，是身在福中不知福啊！”方娜老師笑著說。
過了不大會功夫，QQ又“嘀嘀……”地響了，田上美一喜，“可能是有回信了！”打開一看，一個熟悉的名字——“披著羊皮的狼”的人回應的。
“你好，我的‘如花羔羊’。你的困難我已知道，但對本人來講這不過是小菜一碟，不日將譜好！”
“Ye——”田上美像個孩子，從椅子上跳了下來。方娜也笑了。
“真順利啊！我就是有福氣啊！”田上美美美地說。
果然，幾日後QQ上傳來了譜好曲的歌。田上美坐在鋼琴旁，開始練習演奏起來，邊練邊唱歌詞，效果真不錯！看來譜曲的人一定是位音樂專業人士，要不怎麼會手到拈來！心裏對這位老聊友產生了奇異的好感，也對他的真實身份產生了好奇。於是又出了QQ信息：“你的真實身份是什麼？”望著對方發過來的英俊帥氣的臉，心裏有了一種渴望，於是輕點手指又加上了一句，“咱們見見麵好嗎？”
下午第三節課，校園裏一派熱鬧的場麵，所有教師、學生都在緊張地排練著藝術節的節目，操場上學生們有的打鼓，有的練號，有的舞紅綢子，有的排練武術……教學樓裏鍾老師、劉老師正在張貼書法、繪畫作品和宣傳標語。
“高校長你看，這副標語如何？”鍾老師指著剛懸掛好的標語對高育人說。高校長背起手，腆起肚子來，仰起頭，念誦著：“‘沒有藝術的頭腦就沒有創新的大腦’、‘素質不是教的，而是熏陶出來的。’”一連看了幾幅，“唉，說的挺有道理嗎？正好符合我們學校素質教育的大好形勢和辦學特色，不錯！不錯！唉？你從哪裏找來的？是哪位教育家說的話啊？”高校長不僅會欣賞還會刨根問底。
“是——是葛耀飛。”鍾老師站在登梯上，一邊帖一邊和高校長說話。
“葛耀飛，葛老師？我們學校的葛老師？”高校長不相信自己的耳朵，持懷疑的態度。