她深吸一口氣平複一下自己的情緒接了電話，她抱歉地說：“不好意思，家裏出了點事，我不能回去了，改天我請你吃飯再詳談好嗎？”她掛了電話。
她想起溫樂就這樣走了，那個安振也還在電影院。她於是推開溫樂臥室裏的門進去看見溫樂趴在床上不動。她說：“你給安振打電話或發信息就說家裏有事不能回去了。”
安振總歸是安祿升的兒子。不能把事情搞僵。
溫樂嘟著嘴給安振發了條信息。沒想到安振說：“我以為你掉廁所裏了，正準備去撈你。”他看來並沒有生氣，溫樂情緒也變得好起來她嘟囔了一句：“就是媽媽大驚小怪。”
愛真說：“早睡吧，明天要上學了，作業做完了嗎？”
溫樂才想起作業根本就沒做，她忽地爬起來走到書桌邊。
愛真說：“我去給你做點吃的。”轉身出了屋。
溫樂看著桌子上的一大摞試卷，突然感到很厭煩，她糾結了半天，最終還是草草地做完了。這還是她第一次應付作業。
愛真其間進來送吃的，看見她在那寫作業，心情也好多了，她想自己是不是太一驚一乍了。可自己有過血的教訓啊。
她想以後可不敢把溫樂放出去了。
晚上，愛真還是把上午發生的事告訴了溫程。溫程沉默了一會說：“這事你做的對，但是你的情緒過急了，這樣容易導致樂樂逆反，她現在這個年齡最經不住誘惑的，你要看好她。這樣我先和她談談吧。”
愛真聽出來溫程對她有責備之意，她自己也自責，但是慶幸發現的早。
溫程給溫樂打過來電話，溫樂懶洋洋的接起來叫了聲：“爸爸。”聲音裏滿是委屈。
溫程說：“爸爸聽你的聲音怎麼無精打采？怎麼了？”
“爸爸，你說安爸爸的孩子會是壞人嗎？”她給溫程出了一個難題。
“首先要分清什麼是壞人。再說孩子是不是壞人和誰是他爸爸不是直接關係。”溫程很小心地說著。
“爸爸，您的話我聽不懂，我隻知道安振哥哥不是壞人，可是媽媽為啥不讓我和他玩？”
“等你長大了，有能力分辨好人和壞人了我和媽媽會尊重你的選擇，現在你還小，還不能分辨事情的真假，所以可以參考一下我們的意見。”
“啍，你和媽媽都是一樣的。你們都想管著我。”溫樂生氣地掛了電話，這還是她第一次朝爸爸發脾氣。
溫程呆呆的拿著手機，孩子怎麼這麼快就開始叛逆，那個乖乖的女孩不見了。他決定寫一封信給她。孩子上次給自己寫的信還在，就當是回信吧。
他坐在椅子上開始構思。
親愛的寶貝：
我眼前的桌子上，鋪著你上次寫給爸爸的信，我又讀了兩遍。欣喜地發現我的寶貝快長大了，為什麼說是快長大了？那是因為還沒有真正的長大。
那什麼時候才是真正的長大了呢？這個爸爸媽媽會知道。
而作為孩子總以為自己已經長大了，其實她還沒有長大。
你小時候爸爸曾給你講過一個故事。有一種小鳥到了一定的時間，鳥媽媽會把它們頂岀窩，那鳥媽媽為啥不保護自己的孩子？那是為了教他們學會飛翔。
將他們扔下去讓他們在驚慌失措下揮動翅膀從而學會飛翔 。
鳥媽媽不會在小鳥還不具備飛行的能力時把它們頂岀窩，鳥媽媽一定會在小鳥確定已經具備飛翔的能力時，才將小鳥頂岀窩，這樣小鳥才會長大獨立。
這個故事提醒我們，隻有爸爸媽媽知道孩子應該在什麼時間做什麼事情，而如果提前了或延後了，會生出很多問題之樹，到這棵樹枝繁葉茂吋，就撼動不了了。也永遠變成了一棵問題之樹。沒有辦法挽回，隻能將錯就錯，一直錯下去。
爸爸不知道你能否看的明白，不管怎樣，你知道有這種事就行。
所以說，爸爸媽媽是最了解你的那個人。
世界大的很，優秀的人數不勝數，想要找到真正同頻的人。你必須站在－定的高度時才能分辯的清，要不然你在最低階段就開始固定自己，那你知不知道會錯失多少優秀的人？
所以，要時時提醒自己，不被眼前稍縱即逝的風景而錯失真正的勝地。
爸爸於2015年11月5日。
溫程寫完了信，複製到微信一鍵發給了溫樂。
他無限感慨，從前車馬慢，寄一封信要千辛萬苦，而現在有了手機，有了微信，再沒有車馬慢的生活了。