對於年幼的男孩來說，做到慎獨自律並不容易，所以我們要讓男孩從生活小事上開始，從一點一滴中學會自律。
比如，當他放學會，我們可以問他：“兒子，每天放學後，第一件事應該做什麼？”如果他能知道是寫作業，我們要給予肯定和表揚。如果他說不知道，或是想先做些其他的事情，我們可以提醒他，寫作業是最重要的事情，應該先去完成，而且以後要養成這種好習慣。
當男孩能在生活小事上自然而然地嚴格要求自己時，他就越來越有自律精神了。
87. 領導能力--男孩成長的製勝之道
社會上各行各業、各個領域都需要有領導能力的人才。一個優秀的領導者能帶領他的團隊戰勝危機，順利完成各項任務，並能為團隊指明發展方向，給團隊成員帶來新的希望。
這種能夠受到他人愛戴和尊重、能“一呼百應”的領導者形象，常常讓一些有雄心的男孩羨慕不已。於是，他也渴望能脫穎而出，渴望能變得強大，渴望長大後能有所作為……但男孩僅僅有雄心壯誌遠遠不夠，他必須擁有強大的領導能力才行。否則，一切都將是空談。
所以，我們要從男孩小時候開始，就培養他的領導能力，在以後的日子裏，他就會憑借著強大的領導能力成就一番事業。那麼，我們應該怎樣做呢？
l教男孩學會自我管理
一屋不掃，何以掃天下？隻有能夠做到以身作則的領導者，才有資格去說服別人聽從他的指揮。否則，就會出現上下不能同心，或領導無力的現象。
男孩要想去管理他人，就得先管理好自己。否則，連自己的學習和生活都一塌糊塗，他又怎麼能讓別人聽他的話，領導別人去做事情呢？所以，我們要讓他自己的事情自己做。比如，讓他自己的衣服自己洗，自己的作業自己獨立完成，自己的房間自己收拾等。
l提高男孩的危機意識
海爾是國內首屈一指的著名品牌，海爾集團的業務遍及全世界。可海爾集團首席執行官張瑞敏曾經說，海爾的生存理念是：永遠戰戰兢兢，永遠如履薄冰。
戴爾公司董事長邁克爾·戴爾也曾說過，他有的時候會在半夜驚醒，一想起事情就害怕。如果不這樣的話，估計他很快就會被對手打敗。
確實，作為一名領導者，如果不能“先天下之憂而憂”，不能預見前方將要出現的危機，不能提前做好準備的話，就會使整個團隊陷入危機之中，甚至使團隊遭遇滅頂之災。
所以，提高男孩的危機意識，是培養他的領導能力的“必修課”。
我們平時要帶著男孩過簡單而樸素的生活，不能讓他沉迷於物質享樂中。此外，我們還要時常提醒男孩，“生於憂患，死於安樂”，太安逸的環境隻能讓他喪失鬥誌，放棄進取心。因此，他要懂得居安思危，把眼光放寬些，放遠些，多為大局著想，多為未來著想。
l幫男孩樹立正確的價值觀
正確的價值觀，是領導者必須具備的素質之一。一名領導者，如果擁有正確的價值觀，就不會在名和利中迷失自己，就可以在大是大非的問題上作出正確的抉擇，就會自覺抵製那些會腐蝕他靈魂和肉體的“垃圾”，成為一個值得信賴和令人欽佩的優秀領導者。
男孩有了正確的價值觀，就能抵抗各種誘惑，不會在前進的道路上迷失方向。所以，正確的價值觀，不但能保證男孩現在身心健康成長，還會為他將來的發展打下良好的基礎。
因此，在家庭教育中，我們要讓男孩知道，什麼才是正確的價值觀，什麼才是他應該堅持和信守的。比如，積極認真地學習和工作，追求崇高的理想，為他人謀福祉，為祖國和社會的發展作貢獻等，都是人生價值的體現，都可以成就自己和他人的幸福生活。
此外，我們一旦發現男孩思想中有了不正確的價值觀，比如，崇拜名牌、沉迷物質享受、自私自利等，就要及時加以糾正。
l提高男孩的綜合素質
領導能力不是簡單的幾個思想和行為能力的組合，也不是僵化、生硬的大道理。它是一種與時俱進的藝術，是一門值得深思和探討的科學，是多種能力、多種才華相互交織的結果。所以，培養男孩的領導能力，一定要注意提高他的綜合素質。比如，淵博的學識、強健的體魄、良好的品德、自信的心理、過硬的觀察力、判斷力、決斷力等……當男孩的綜合素質都得到普遍提高時，他的領導能力又提高了一大截。