象棋(2 / 2)

舅爺笑道:

“你的棋路,比起上次來寬了,進步很大。

但是,現在的陣勢,卻讓你猶豫不決了。這和你的現狀是一樣的。你到了一個該做抉擇的時候。

以前你學棋下棋,是學齡前。時間多得是。

現在,你早已經開始上小學了。你花在象棋上麵的課餘時間太多了,以至於有點影響你的學習了。

你該做一個了斷了:在你目前的天資、水準和你的家庭條件下,你是不是該收心好好學習?是不是該把你的主要精力放在文化課上麵?

人的精力畢竟是有限的。

對於你來說,綜合考慮,你應該把下象棋當作一個課餘愛好、一個樂趣。你不能把它當職業、靠它吃一輩子的飯。……”

一語驚醒夢中人。

如此分析,頭頭是道,舅爺的點撥讓楊剛豁然開朗。

不僅如此,單就象棋來說,也是讓楊剛受益匪淺:又下了幾局,經過實戰對陣、指點和交流,楊剛深深感覺到棋藝的提升和棋路的拓寬。考慮全盤落能夠從大局著眼,在大起大落之時做到起落自由、攻守隨心,攻守轉變快捷迅速。

舅爺:

“你外公能夠做到低眉拾招,抬手成陣。這一點你基本上學到了。

他的招式,你也學到了不少。

你很能下功夫的。

但是棋海茫茫,無邊無涯。

家裏人都希望你把鑽研探究的好習慣,轉移到學業上麵、希望你在學業上麵能夠有所建樹。

象棋,好比隻是你人生全局之中的一個很小的卒子而已。你該好好思考和謀劃你的人生之棋,不應該再過分關注象棋了。”

年少的楊剛,忽然憶起前一陣子外公對自己苦口婆心的教誨:也是和舅爺說得差不多的。隻是自己當時沒有在意,甚至當成是耳旁風了。

舅爺的一番教導,令楊剛茅塞頓開。

現在想來,楊剛覺得,舅爺讓自己開竅,而不是外公讓自己開竅了,這個原因,也許是自己陷得太深,也許是自己“隻在此山中,雲深不知處”,也許是自己“當局者迷”,也許是外公和自己距離太近,而舅爺和自己距離遠吧。也許是外公諄諄教導的量變,加上舅爺最關鍵幾句話,起了質變:自己才覺悟。