一曲彈罷，阿顏停了下來，抬頭看見鍾期子來了，急忙站起來。鍾期子走到琴前，屈身輕撥了兩聲，歎道：“可惜。”一旁的阿頻聽了急問：“先生可惜什麼？阿顏彈得可好了……”
鍾期子解釋道：“我是可惜你妹妹這麼好的苗子，卻讓我這個外行人來教，要是內行人來教，那指不定多了不得。”
“先生這般的琴藝還算是外行人，那誰算是內行人？”這回兒是阿頤好了奇，幫了妹妹阿頻問。
“範英以。”鍾期子隻說了三個字就不說了。
阿顏姐妹三人聽了不由一驚，這個範英以可真是了不得，出身梁國大族中的範氏一門，家中世代為官，父兄都身居高位，他卻從來不屑於仕途，隻愛彈琴，愛遊曆天下。
六年前，梁帝駕崩，因太子年少，外戚當權而引發梁國內亂，範英以當時正在南宣遊玩，聽到消息後就在南宣隱居下來，等著梁國安定再回去，但這梁國卻一直沒消停，範英以收到信，說家中平安，也就不急著回去，在南宣的河陽一帶長住下來。因為他琴彈得太好了，不久便被人知道，但他並不以為然，每天來向他拜師學藝的人很多，但他不喜拘束，隻略微指點一二，但就是這略微指點一二也讓人受匪淺。
就幾年光景，範英以在南宣名聲大噪，幾乎家喻戶曉，所以阿顏姐妹三人都聽過他的名字。
阿頤心想：這範英以可是懶得出名，聽說國君拜帖去請他他也不去，隻賴在河陽，說什麼“聽即來，吾將奏，何以勞骨？”結果國君也沒辦法，想聽範英以彈琴應必須到河陽去，後來到底去沒去就不得而知了。範英以不喜歡因事遠行的習慣還影響了南宣的許多名士，鍾先生兩年前死活不肯去陽泉教書，很可能就是受這範英以的影響，不然父親怎麼在聽說鍾先生裝瘸後置之一笑？雖說範英以不收學生，但以小妹的資質，就不信他不收。
這一日午後鍾期子並未教她們三人彈琴，叫三人自己看看書後就往東屋書房而來，寫了一封信函，叫阿九交給文伯，再由文伯轉交到都城中葉丞相的手中。
阿頤這兩年來還極少聽過妹妹阿顏彈過一首完整的曲子，隻知道妹妹平日學琴隻喜歡彈些曲段子，雖然好聽，但也從未讓她在意。她自知妹妹聰明，但也沒想過她能彈到如斯地步。當下向妹妹問道：“阿顏，你的琴藝是怎麼學來的？”
阿顏微笑道：“三姐，你還記得當初我拿給你和四姐看的那本書，嗯，就是這本。”說著話，阿顏從一旁的包囊中取出一本書遞給姐姐看。
阿頤接過那本書，看清楚書名，叫《鄒芾稿》，仔細回想，才記起兩年前妹妹阿顏確實拿過這樣一本書給自己看，結果自己楞是沒看懂，阿頻看了更是直說頭暈，自己也沒太在意，以為就是一本普通的書，難不成阿顏就是看了這本書才進步神速的，那這本書就實在太不可思議了……
阿頤看著《鄒芾稿》，眼裏露出渴望，但又不好意思向妹妹要。阿顏隻看了姐姐一眼，笑道：“姐姐要是想要就盡管拿了去，這書我看過了，放在我這也沒多大用處。”阿頤楞了一下，“嗯”一聲答應一下，遂翻開書看了起來。一旁的阿頻不解地問：“怎麼可能，就一本破書，就能讓人脫胎換骨了？”說話間從姐姐手裏奪下書，翻看了一下，接著翻了倆白眼，笑道：“還真是一本‘天書’，我這等凡夫俗子是看不得的。”說完就將書丟回姐姐懷裏。
阿頤接過書，忍俊不禁，接著就仔細地看起來。