那一刻，我知道，他讀懂了我的孤獨。我破天荒地對他笑了，他也笑了。我笑著對媽媽說：留下好不好，不扔好不好？
那是我第一次對羽禾展示友好，媽媽見到這一幕很歡喜，瞬間因為欣喜格外開恩了，摸了摸我們兩的頭說：從今以後，你們兩就是兄妹，要相親相愛，知道嗎？
我們彼此看了看對方一眼，仿佛有種契約在彼此體內生成了一般，瞬間友好了起來。後來想想，母親讓兩個問題兒童天天呆在一起，真的是一種錯誤。
我開始叫羽禾學說漢語，我一句，他一句，他的發音生澀而木訥，他每學一句，我便肆無忌憚地哈哈大笑起來。他不介意我的嘲笑，很認真地跟著我念，我念一遍，他念十遍。
我從這種簡單的對白中獲得了無數的快樂，那是父母始料未及的。長到7歲，第一次聽到我咯咯地笑，父母瞬間安心了不少。
沒有想到，兩個孤僻的少年，撞在一起會有春天。羽禾就這樣，在我的首肯下，留在了我的家裏，沒有被送去孤兒院。父親辦理了領養手續，正式收他為養子，改姓陳，陳羽禾。
我8歲那年，已經把普通話說得很標準的他，開始改口，稱我父母為爸媽。我們被父母送入同一家私立貴族小學，讀的是同一個班級。
隔開坐的，我坐在最前麵，他坐在最後麵。入學第一天，我回頭看他，發現他望向我的眼神特別無助。
放學後，他自自然然過來拉起我的手，拉著我到校門口，準備等司機開車來把我們接回家。
那時候，我們都還是質樸純潔的孩童，除了漫畫和小人書，幾乎沒有接觸過外麵的世界，不懂所謂的男女界限。羽禾之於我，是無性別的。
幾天後，有個小女生問我：薇安，那是你哥哥麼？
我點了點頭，她又問：薇安，你們是雙胞胎麼？
我搖了搖頭，她再問：薇安，他是你親哥哥麼？
我失去了耐心，但是我很誠懇地說出了實話：他是我家裏領養的一個孤兒。
這對於8歲的我來說，是一句再誠實不過的話語。我說這話的時候，羽禾正趴在自己的小書桌上，用鉛筆不知道在畫什麼。
後來，有一個男生一把搶走了他的圖紙，然後哈哈大笑說：哈哈，他在畫陳薇安。
說完，手一揚，那張紙上赫然有著我紮著辮子哈哈大笑的模樣，雖然畫風幼稚筆畫簡單，但是分明是我，就連頭上的發帶顏色都和我頭上綁的一樣。
問我的那女孩尖聲說：他們不是兄妹！陳羽禾是個孤兒！是陳薇安家領養的孤兒！
後麵的男生都起了哄，七八歲的年紀，已經被那些泡沫劇所侵蝕，硬是說出了那種“陳羽禾喜歡陳薇安“、”陳羽禾是沒人要的孤兒“之類的話語。
我目瞪口呆，第一次覺得人類世界如此虛偽，連說真話都沒辦法擁有被包容的權利。
羽禾受傷了，他的眼睛又開始發出冷冷的光，望向我的時候一點溫度都沒有。他站了起來，揚手給了那個搶他畫的男孩一拳，我才發現他的力氣這麼大。一拳下去，那個男生的鼻子就噴出了血。
他氣呼呼地甩門而去，大半女生被這一幕給驚哭了。老師聞訊而來，一把拽住了他，提著他的衣服進了教室，問清楚情況之後。老師一揚手，給了他一記耳光。
老師說：以後再亂打人，你就站在外麵上課！
我衝了過去，我說：老師，明明是他不對，他搶走羽禾的畫，罵羽禾是孤兒，羽禾才打他的！
老師瞬間變了張臉似地，和顏悅色地對我說：薇安，老師知道誰對誰錯，乖乖坐回位子上去。陳羽禾，毆打同學，罰站在牆角上課，一整天不許坐！
我頻頻回頭，看著站在角落裏的那個孤獨的羽禾，老師讓他站得筆直筆直的，不能依靠，不能動，一直保持那個姿勢到下課。
我每次回頭，他便對我笑笑。但是，每次老師看向他的時候，他的眼神會瞬間切換成那種狼一樣殺氣騰騰的眼神。
好不容易下了課放了學，我過去拉他的手，我說：羽禾，我們回家。
其他人又開始肆無忌憚地嘲諷我們是一對小情侶，羽禾的手遲疑了，我一把抓住他，我說：走啊，走啊—