在人的創造活動中，保持自己鮮明的個性，尤其是富有主見、不人雲亦雲的個性最為關鍵。我們的民族實際上是一個創新能力很強的民族，這從我們輝煌、燦爛的曆史文化中即可窺見一斑。但是我們的民族，在長期的封建王朝時代中，卻又是時時壓製創新的。因而長期的封建時代所留給我們民族的曆史文化中、就有崇尚經驗、反對創新，崇尚權威、反對懷疑，崇尚中庸、反對特異的消極因素。而且，由於崇尚秩序，新的想法、新的思潮、新的事物都可能被當成大逆不道的異端，科技發明被視為“雕蟲小技”，在這種思想觀念主導下成長起來的人，多數墨守成規，謹小慎微，缺乏獨立自主的精神和勇於創新的精神，即使有個別“另類”分子，也可能在搞出點兒名堂之前就被官府或社會采取了“非常措施”，失去了繼續“創業”的條件，最終落得個“出師未捷身先死”的下場。作為有幸生活在現代社會中的我們，一方麵有社會寬鬆的觀念條件，另一方麵又有優越便利的科技等硬件條件，我們應當自己先洗腦，清除潛藏在我們思想中的中庸觀念，突出自己鮮明的個性，善於思考，勇於表達自己的觀點和見解，勇於向傳統、向他人提出不同意見，做到讀書不唯書、學外不唯外、尊上不唯上、不人雲亦雲等，做一個有獨立品性的人。這樣，才有助於培養我們的創新意識，發掘我們的創新能力，而盲目服從隻會阻礙我們在這方麵的發展。
創新意識與創新能力是一個優秀人才所必須具備的。在過去是如此，在將來的社會裏更是如此。當代管理大師德魯克說過：“世界的經濟和技術正麵臨一個不連續的年代。在技術和經濟上，在產業結構和經濟理論上，在統領和管理的知識上，將是一個瞬息萬變的時代。”故我們不要問“明天將會成為什麼樣”，而應回答“今天要做些什麼才能創造出我們所憧憬的明天”。新世紀已經來臨，21世紀的競爭呼喚著創造型人才，墨守成規隻能導致在競爭中失敗。當前，各國的有識之士都不約而同地認識到：創造力將是未來時代人才的首要素質。如果一個國家的主流人才不具備世界級的創造力，那麼，這個國家將無以在21世紀的國際競爭中找到立足之地；同樣，一個人不具備較強的創造力，那麼，他也不可能在未來找到其發展之地。因此，江澤民主席說：“創新是一個民族進步的靈魂，是國家發展的不竭動力。”哈佛大學的校長普西也提出：“一個人是否具有創造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。”在各國及各界對人的創造力的重要性進行充分地研究的同時，創造力教育已經在越來越多的國家裏得到重視。
給予創新意識及創造力如此重要的地位並不為過。美國之所以在世界上具有強大的優勢，並不僅僅在於其擁有強大的武器及富足的金錢，而關鍵在於它擁有一個龐大的人才資源庫，而這個資源庫是各種創新的發源地。正是這些創新，使美國的各種產品，如武器、航空航天、電子電工、汽車、化工、醫學等始終處於世界的領先地位。不僅如此，在產品的開發、銷售以及各種活動的組織方麵，美國人也經常出人意料。如第三屆女足世界杯，美國人依靠其特殊的門票銷售方式、球星製作過程及其他創意，使本屆比賽獲得了空前的成功。如果說在過去創新是一個人、一個企業、一個國家生存、發展、成功、領先的基礎，那麼在將來，這更是一條顛撲不破的真理。道理是顯而易見的，隨著科技的不斷發展，尤其是電腦產品的不斷更新換代，人腦將通過電腦來節省大量記憶的時間和精力，人將主要去從事對電腦中所存儲的信息進行篩選、分析和歸納；然後對篩選、分析和歸納過的知識、信息進行合成、組合、改變；最後運用個人所特有的創造力對原有的信息、知識在加工改造的基礎上形成新的信息和知識產品。同時，隨著社會的不斷進步，現代科技的發展一日千裏，誰能創造出滿足人類社會需要的新產品，誰就擁有競爭的優勢。哪個國家能夠在傳統上有新的突破，哪個國家的國內就會有突破性的發展；哪個人能夠有符合社會需要的創新，哪個人就會在事業上有新的發展空間。在知識日益增值的時代，商品價值已不是勞動者簡單體力的物化，而更多的是勞動者創造性智力的轉化。勞動者的創造性智力使商品的價值出現幾何級數的擴大。因此，個人強烈的好奇心、高度的創新意識、創造欲和較強的創新能力是我們在新時期必須具備的基本素質，增強個人的創新意識和創新能力已經成為時代最基本的要求。