1歲正是寶寶吸收性思維和各種感知覺發展的敏感期，寶寶開始喜歡和周圍的同齡人一同玩耍，這說明寶寶已經具有了與人交往的能力。當寶寶和同齡小夥伴玩時，父母可以讓每個人手裏拿著同樣的玩具，在互相看得見處各玩各的，如果玩具不同可能會互相搶奪，互相看得見就會引起模仿；而且在小夥伴旁邊還會引起表情和動作及表示意義的聲音呼應，使寶寶感受到有夥伴的快樂。人際關係中的互相幫助和分享玩具的情感也會由此建立。
寶寶體智能測評加油站
寶寶即將走向周歲，這是一個階段性時期，寶寶各方麵的發育能力也都有明顯的增長。越來越好動的寶寶正在努力蹣跚學步，同時寶寶也開始逐漸理解語言，與父母的關係更加親密。父母要讓寶寶的各項技能在輕鬆歡笑的益智遊戲和訓練中得到鍛煉，幫助寶寶迎接周歲的到來。
寶寶體能發育標準
性 別
身 長
體 重
頭 圍
胸 圍
男寶寶
71.9～82.7厘米
8.0～12.2千克
43.9～49.1厘米
42.5～50.5厘米
女寶寶
70.3～81.5厘米
7.4～11.6千克
43.0～48.0厘米
41.4～49.4厘米
寶寶智能發育測評
分類
測試項目
測試方法
通過指標
大動作
走路
鼓勵寶寶在父母之間獨立行走，而不用父母的幫助
能獨立走上幾步
扶著東西邁步
用玩具吸引寶寶站起來，然後再引導他蹲下
能夠獨立地站起來、蹲下
精細動作
用筆在紙上畫
父母用筆在紙上示範著畫上一道或者是戳上一點，示範給寶寶
能戳出點來或者能畫上一道
搭積木
拿出幾塊積木，向寶寶示範如何搭積木而不倒
能搭上1～2塊積木而不倒
語言
模仿聲音
訓練寶寶模仿動物的聲音
能學會3～4種
認知行為
認識身體的各個部位
指著身體的部位，讓寶寶回答
能指出2～3個身體上的部位
知道給東西
向寶寶要他手裏拿著的玩具
理解給的意思，知道給東西
自理能力
自己吃飯
給寶寶小小碗，讓寶寶自己吃飯
能把飯喂到嘴裏
（第十三節）
1～1.5歲寶寶的益智遊戲樂園
一起進入益智遊戲小天地吧
寶寶已經開始能夠做些簡單的小事情，逐漸自立起來了，而且這時的寶寶已經把注意力主要集中在了語言上。在寶寶開口說話的黃金時期裏，父母要多和寶寶說話，要讓寶寶在愉快輕鬆的環境下接受並學習語言，寓教於樂。
爬台階遊戲
這個時期，寶寶已能獨立行走，就要使眼、腦、腳以及全身動作協調起來。為了鍛煉寶寶的眼、腦和腳的協調性，父母除節假日帶寶寶進行室外活動，讓寶寶在大自然中盡情活動之外，平時可以扶寶寶多做爬樓梯的小遊戲。讓寶寶進行爬樓梯的訓練，既可以增強寶寶腿部的力量，為今後的跑跳打下基礎，又可以訓練寶寶大腦和腿、腳部運動的協調性。
在滑梯上，讓寶寶上滑梯的台階，再從滑梯上下來。或者在上樓的時候，讓寶寶上幾階樓梯。
做這個遊戲時，父母可把寶寶喜歡的玩具放到樓梯的台階上，引起寶寶拿玩具的欲望，或者媽媽站在樓梯上，向寶寶拍手，並喊寶寶的名字，爸爸扶著寶寶慢慢爬上樓梯。如果寶寶跨腳很費力，身體難以保持平衡，父母可以用手扶著寶寶的腋下，幫助寶寶兩腳交替邁上樓梯，以後再逐漸減少幫助的力量，讓寶寶用自己的力量上樓梯。爬樓梯遊戲可以先從2～3階樓梯開始練習，然後逐漸增多，寶寶每登上一階，父母就應鼓勵寶寶，使寶寶逐漸增強力量和勇氣，最終自己扶著欄杆爬上去。這樣可以鍛煉寶寶手腳與全身的動作協調，促進智力的發育。
搭積木遊戲
寶寶的手指雖然已經很靈活了，但還需繼續訓練，因為隨著寶寶手指靈活性的進一步提高，可以促進寶寶的大腦發育，其中搭積木遊戲就是這個時期最好玩兒的遊戲。
讓寶寶搭積木，父母可以輔助寶寶把歪扭的積木扶正，並鼓勵寶寶，讓寶寶自己把積木逐漸搭高。
通過搭積木遊戲，不僅可以增強寶寶手、眼、腦的協調能力，同時使寶寶對空間的認識進一步加強，從而促進寶寶智力的發育。
倒豆子、揀豆子遊戲
遊戲前，父母要準備兩個開口比較大的瓶子或小碗，一個裏麵裝上幾粒豆子，讓寶寶把豆子倒到空瓶子裏，可以輔助寶寶完成。再準備一個小盤子，把豆子倒在小盤子裏，讓寶寶把豆子揀到瓶子或小碗裏。父母可以再多準備一個盤子和瓶子，和寶寶比賽。
通過這樣的遊戲，讓寶寶經常拿小件的物體是刺激大腦最好的辦法，還可以鍛煉手指小肌肉的靈活性。
套彩環遊戲
讓寶寶玩套彩環遊戲，把彩色的圓環一個一個地套到垂直的塑料柱上，當寶寶玩熟練後，父母還可以讓寶寶根據彩環的顏色或大小套到塑料柱上，或者一邊套一邊數數“1個，2個……”