“同誌們，我收到了一張紙條，請大家聽一聽，上麵寫了些什麼：‘你們的政權反正是維持不住的，你們的皮將被我們剝下來做鼓麵！’（群情激昂）
請安靜，同誌們，我看這張紙條絕不是工人的手寫的。恐怕寫這張紙條的人，未必有膽量敢站到這兒來！同誌們，我想他是不敢站出來的！
同誌們，須加上三倍的警惕、小心和忍耐。你們要堅守崗位！對於人民認為是罪大惡極的叛徒，必須無情地加以消滅！不鎮壓剝削者的反抗，革命就不能勝利！”（雷鳴般的熱烈掌聲）
在這裏，列寧巧妙地借宣讀反動分子恫嚇性的紙條，因勢利導地啟發工人階級要保持高度革命警惕，用鐵的手腕鎮壓反革命分子，來鞏固蘇維埃政權。這就進一步深刻地闡明了演講的主旨，擴大了演講的影響。
俄國早期著名革命家普列漢諾夫有一次在日內瓦做《無產階級與農民》的演講時，當時在場的社會革命黨人和無政府主義者企圖破壞演講。會場的口哨聲和吵鬧聲響成一片，攪得演講無法進行。麵對這個混亂不堪的演講環境，普列漢諾夫胸有成竹，鎮定自若，他采用了特定的演講語言和演講結構。他雙手交叉在胸前，大聲說道：“如果我們也想用這種武器同你們鬥爭的話，我們來時就會……（他頓了一下，聽眾不得不猜測他的下文，但結果完全出乎意料）我們來時就會帶著冷若冰霜的美女。”
這一番話既有諷刺嘲笑意味又不失風趣幽默，在表達上把關鍵的一句話留在停頓片刻之後說，創造出一種鉗製力量，使演講的環境歸於平靜，演講得以順暢進行。演講忘了詞怎麼辦
演講中如果忘了演講詞，演講者千萬別讓自己“卡殼”時間太久，而應強使自己集中思想，爭取在兩三秒之內回憶忘掉的詞語。實在想不起來，可根據原來的意思另換詞語，或者幹脆另起一行，將下一段內容提上來講。
遺漏或念錯詞、講錯話時怎麼辦
著名相聲演員馬季有一次到湖北黃石市演出。在他表演前，有位演員錯把“黃石市”說成了“黃石縣”，引起了觀眾的哄笑。到馬季登台表演時，他張口就說：“今天，我們有幸來到黃石省演出……”這回聽眾不笑了，而是竊竊私語，怎麼回事，連你也錯嗎？這時，馬季解釋道：“方才，我們的一位演員把黃石市說成縣，降了一級。我在這裏當然要說成省，給提上一級。這樣一降一提，哈！就平啦！”幾句話博得全場觀眾熱烈的掌聲和笑聲。馬季機智巧妙地圓了場，使演出得以順利進行。
彈唱家馬如飛在一次表演時，不慎將“丫環移步出了房”唱成了“丫環移步出了窗”。聽眾聽後哄堂大笑。馬如飛知道唱錯了，但他不慌不忙，鎮定自如地補上了一句：“到陽台去曬衣裳。”聽眾一聽這巧妙的補白，報以熱烈的掌聲。誰知一疏忽，他又把“六扇長窗開四扇”唱成了“六扇長窗開八扇”，這時觀眾不再喧嘩了，靜靜聽著他如何補漏。馬如飛依然不慌不忙，他以豐富的舞台經驗繼續唱道：“還有兩扇未曾裝。”台下頓時掌聲滿堂。
演講時如果出現遺漏或念錯詞、講錯話的失誤，演講者最好能夠悄悄改過，不露痕跡。比如，發現自己漏講了某一點、某一段，可以隨後補上，不必聲張；念錯某個字詞，或講錯某句話，也可以及時糾正，或在第二次出現時糾正。萬一聽眾發現了你的錯誤，也不要緊，演講者不妨將錯就錯，自圓其說。在這方麵，表演藝術家有許多成功的經驗可以借鑒。
演講者如果出現類似失誤，完全可以借鑒這種補救的做法。例如，某同學做演講時，想用一段詩作為開場白：“濃濃的酒，醇醇的……”但他一上台就念成了酒——將濃濃的漏掉了。他靈機一動，將錯就錯，幹脆將詩改成：“酒——濃濃的、醇醇的……”聽眾對他的妙改報以熱烈的掌聲。
跌倒或扣錯扣子怎麼辦