學習是提升能力的必要條件
能力是什麼？其實就是工作的技能、職業化的技能，或者說是基本功。員工能力的強弱，對解決問題起著舉足輕重的作用。
記得有一次，崔永元采訪趙本山和他的高徒們。在節目中，本山老師說起他對愛徒小沈陽的一點擔心。他說：
“他（小沈陽）是突然火的，這種突然火是坐火箭似的火，嗖地發到天上去，落地就很難。要解決他落地的問題……”
因為小沈陽原本隻是一個普通的二人轉演員，憑著2009 年春節聯歡晚會上與本山老師搭檔演的小品《不差錢》，一夜紅遍大江南北，所以本山老師覺得他的能力（演藝功底）不牢固，還需要提升。
有的員工因為某些因素一下子升到一個高的職位（或者是聘請的空降人員），而他的綜合能力不夠，還需要在工作中磨煉。這就存在一個“落地難”的問題。要解決“落地難”的問題，就需要練好基本功，也就是要把綜合能力提升到一個高度。
在說起自己時，本山老師說：“我擱東北都火了八年才上中央台。”很顯然，本山老師的能力早已爐火純青了，而他的愛徒小沈陽雖然火了，但演藝的綜合能力還讓他這個當老師的擔心。
其實，本山老師對愛徒小沈陽的擔心，就好像單位裏領導對那些“坐火箭”上來的員工（或者是聘請的空降人員）的擔心一樣。這種擔心是一種關心，是一種嗬護。如果員工體諒不到領導的良苦用心，就會在心裏產生抱怨，從而影響自身能力的提升。
除了在演藝方麵對愛徒嚴格要求外，本山老師在品德修養方麵也對小沈陽要求很嚴（對演員來說，藝德是另一種能力修煉）。一次，他們師徒倆在外麵吃飯，有位男士直奔本山老師要求合影，被小沈陽擋了駕，結果本山老師把小沈陽狠狠地教育了一頓。其實本山老師知道愛徒是為他好，但他覺得當明星就不能怕麻煩，觀眾的要求隻要不過分，就要滿足。本山老師讓小沈陽去給那個被趕走的人敬酒賠禮，小沈陽聽從師傅的話，很誠懇地向那人道歉，兩個人還擁抱起來。這讓小沈陽在藝德修養方麵又得到提升，本山老師為愛徒感到高興。
對個人來說，外因是提升的條件，內因是提升的基礎。
員工能力的提升，既要接受外因的鞭策，更需要內因的自我驅使。如果隻依靠外因督導的話，就會讓自己陷入被動的境地。
我們來看小沈陽是怎樣做的。小沈陽聽從恩師的教導，一邊辛苦演出、勤奮練功，一邊保持低調，盡量克服自己作為一個名人的傲氣。這樣做既讓自己得到進步，同時進一步得到本山老師的器重。
從本山老師培養愛徒小沈陽的這個故事，我們可以得出兩個啟示。
第一，職務和名氣不是解決問題的根本因素，隻有高水準的能力才是做好工作的基礎。
第二，能力不是先天就有的，而是在辛勤鍛煉和正確方法指導下獲得的。
再看一個案例。
前不久，一個聽過我課的企業老板打電話給我，原來是他們企業準備擴大規模。想擴大規模，首先要解決管理人員的問題，是外招還是內部提升，老板拿不定主意。因為他連續聽了幾次我講的課，比較認可我的觀點，所以就向我谘詢。我給他講了一個故事。
古時候有個小國家，經常受鄰國的欺負，國王想結束這種局麵，就請大臣商量，準備采用高薪聘請的方式，從鄰國挖一些人才過來，好讓國家繁榮富強。大臣們也都同意國王的提議。結果一個謀士提出不同見解：“從鄰國挖過來的人才，其實在成名之前也都在市井之中。他們現在已經有了知名度，身價自然很高，把他們挖過來也很難伺候。