讓孩子有一顆愛心
為孩子創造一個愛的環境，對孩子進行愛心教育，培養一個有愛心的孩子，聰明的媽媽各有各的辦法。愛心教育是讓孩子受益一生的教育，一個充滿愛心的人，會或得更自信更快樂。給孩子一顆愛心，一份快樂人生。如何對孩子進行愛心教育
美國孩子的愛心教育
——公民精神
美國人也提倡公民的“服務精神”，而且這種精神在每個人的內心都發揮著作用。
從在幼兒園開始，阿姨會告訴孩子要懂得環保，為自己和別的孩子創造幹淨的環境，所以任何掉在地上的垃圾，孩子都清理幹淨。
孩子從小會接受公民教育，被老師帶領著去參加各種各樣的社會活動，幫助別人做有益的事情。老師會常常組織大家討論我的存在給周圍的人帶來了什麼？我要做一個什麼樣的人？我能給別人做些什麼？ 老師會肯定那些在談話中表現出尊重別人、幫助他人的想法。長期接受這樣的教育，孩子們都會明白什麼是道德什麼是不道德。
在孩子成績單上，孩子參加小區誌願者活動、幫助照顧養老院老人、為殘疾人做的事情、．為保護環境出力等行為都會被記錄下來作為憑證。美國人並不提倡做無名英雄，做了好事是很光榮的事情，可以被嘉獎，更應該給記錄下來。
——愛心缺乏也是病
美國的父母把那些沒有愛心的孩子稱為是患上了“愛心缺乏症”，在他們，恩看來與人打招呼不知道稱呼別人的姓名、習慣威脅恐嚇他人、對別人的事情漠不關心、對公共的事業冷漠都是“愛心缺乏症”的表現。
美國有很多專家會用很多方式來治療“愛心缺乏症”。
例如培養孩子的良好習慣、讓孩子心存感激之情等。
如何對給孩子一顆愛心
——父母要做關心別人的模範。
榜樣的力量是無窮的，也是最有效的，父母的言行對孩子成長所起的作用。家長應該堅持正麵的教育：孝順長輩、關心親朋、團結鄰居、尊重孩子氣的同情心。
——家庭成員之間要互相關心。
家庭成員之間要互相關心、相互體貼；潛移默化地培養孩子的愛心。在餐桌上，主動給別人夾菜；和家人一起討論明天的晚餐內容；和家人分享一塊蛋糕時給不在場的人留下一份，都是相互關心的表現。
——學會與人分享。 當孩子誠心誠意請父母分享自己的東西的時候，父母應該開心地接受而不拒絕孩子的好意思。孩子的好意若是長期被拒絕，就再也沒有和人分享的意識了。
——讓孩子做一些力所能及的事。
隻有勤勤勞才知道關心體貼別人，父母要付諸行動，大膽放手地讓孩子做一些力所能及的事情，讓孩子勤勞而充滿愛心。
——給孩子足夠的自尊
每一個孩子都會或多或少地表現出一些很不禮貌的行為，但是請千萬別用自私、沒有道德甚至品行低劣等詞語去定義孩子，每個人都是善與惡的結合體，孩子其實本質並不如你想象地那樣壞，隻是他還不清楚自己的言行所代表的意義。在對孩子進行愛心的教育時，一定要給孩子留夠足夠的自尊，如果他意識到自己的行為有不妥之處傷害到別人了，就別把他的錯誤指責出來並不斷地重複甚至在第三方麵前提起，讓孩子自己去悄悄改正。如果你對他一時對他們的不禮貌或缺少愛心的行為打加指責，甚至全盤否定孩子內心深處的善良。
——強化友好行為
父母要在日常生活中注意觀察孩子的表現，對孩子友善的行為要及時地讚揚孩子，要鼓勵孩子繼續這樣的行為。
——培養表達愛心的能力
把孩子帶出去，讓孩子多接觸人群，多與同齡小朋友交往、玩耍。在與人的交往過程中，看孩子怎樣識別別人的好意並向別人表達好意，要讓孩子在和人的交往過程中喜歡別人和人做朋友，這樣可以 培養孩子的愛心。
——讓孩子和大自然交朋友
讓孩子學會愛護花草和小動物，大自然是人類好朋友，要讓孩子從小就知道愛護自然、保護環境也是一種善良。父母可以多帶孩子出去看看，欣賞美麗的風景，看看動物園的小動物，讓孩子熱愛這些美好的東西。