正文 第25章 讀故事,解讀培訓與激勵(2)(3 / 3)

陳小姐獲得加薪,自然沒忘記和自己一起奮戰幾晝夜商討談判方案的弟兄們,於是陳小姐慷慨解囊,宴請諸部下,隨後又請他們周末一起去度假。

這樣一來,陳小姐不僅得到上司欣賞,又備得屬下愛戴。

故事解讀

誰都喜歡晉級,誰都喜歡加薪。當主管晉級加薪之時,別忘了底下為你打下江山的弟兄們,設法讓他們有所晉升,或得到些許獎勵,保薦他們更好的職位,這才是對部下的最大激勵。

◎ 自尊無價

一個衣衫襤褸的乞丐蹲在路邊,身旁放著一個鉛筆筒,一個商人從乞丐身邊走過,隨手把1元錢丟到乞丐身邊的筆筒裏走開了。一會兒,那個衣著入時的商人又回來了,他從鉛筆筒裏取出幾支鉛筆,並對那個乞丐說:“對不起,我忘了取筆了,因為你是一個商人啊!”

幾年以後,在一個雞尾酒會上,一位意氣風發的先生端著酒向他走來,並且說道:“你可能已經忘了我,我也不知道你的名字,但我永遠都忘不了你,你就是那個重新給了我自尊的人。我一直覺得自己是個乞丐,直到你跑來告訴我,我是一個商人為止。”

故事解讀

每個人都有自尊,尊重別人並且相信對方,他就會按照你的期許去做,這是對別人最大的激勵。

◎ 另一種激勵

在一次補考中,一名男生的數學考了59分,他懊惱不已。於是他找到了數學老師,對老師說:“老師,我考了59分,隻差1分就及格了,求求你給我加1分吧!”

老師語氣很溫和地說:“59分就是59分,1分也不加了,如果讓我給你加分,那得有個條件。”

學生立刻答道:“這個好說!”

老師一本正經地說:“我可以幫你把59分改成60分,不過你可想好,這1分不能白借,要還利息,借1還10,下次考試,我可要扣掉10分,怎麼樣?”

學生咬緊牙關說:“行!”

結果在下次考試中,他數學扣掉10分後,還有87分。

故事解讀

激勵無處不在。關鍵是你有沒有用心考慮更好的方法,去影響周圍的人。

◎ 慷慨晉商

清代晉商楊繼美為人豪爽義氣,樂善好施,好救人之急。有一個人曾經向楊繼美借了許多銀兩,但還債期限一拖再拖,仍不能歸還,此人很是羞愧。有時在路途上遇到楊繼美,便急忙藏起來。後來,此人覺得這樣躲躲藏藏並非辦法,決心去見楊繼美,向其表示願將自己的養家之業交給楊繼美抵債。楊繼美卻沒有應允,而是說:“你以此業養家糊口,如果將此業給我還了債,難道你們一家喝西北風生活嗎?”

故事解讀

在激烈的商業競爭時代,為了提高生產力,你必須善於激勵員工,必須慷慨大方,而不能讓員工時時感覺到你在拚命地克扣壓榨他們。

◎ 神奇的慶功會

美國有一家發展迅速、生意興隆的大公司。這家公司辦有一份深受員工歡迎的刊物《喝彩·喝彩》。這份刊物每月都要通過提名和刊登照片對工作出色的員工進行表揚。

這個公司每年的慶功會更是新穎別致:受表彰的員工於每年8月來到科羅拉多州的維爾,在熱烈的氣氛中,100名受表彰的員工坐著架空滑車來到山頂,頒獎儀式在山頂舉行,慶功會簡直是一次狂歡慶典。然後,在整個公司播放攝影師從頭到尾攝下的慶功會全過程。工作出色的員工是這樣歡快、開心和熱鬧的場麵中的中心人物,他們受到大家的喝彩,從而也激勵和鼓舞全體員工奮發向上。

故事解讀

在你的團隊中,時時刻刻養成一種喝“正”彩的文化。這不僅有利於培養良好的團隊協作精神,更有利於創造相互欣賞的學習氛圍。