我的這個決定讓我媽很不舒服，在她的意識裏，男人就是在外麵闖天下的，怎能回家帶孩子呢？後來，桐桐漸漸長大後，我媽就時不時地對桐桐說妻子的壞話："你媽媽那是大忙人，你出生的時候，都沒有時間帶你。"
桐桐聽了這話，對妻子很不滿意，嘟著嘴質問她："難道你不是我的親媽媽？"妻子連忙解釋："媽媽沒有不管你啊，媽媽喂你吃，哄你睡，陪你玩，怎麼說沒有陪你呢？"
"那你為啥還工作？你要是能時時刻刻陪在我的身邊，那該多好？"
"如果我每時每刻都陪在你身邊，那我怎麼知道外麵世界的信息，我不知道這些，怎麼能給你想出那麼多好玩的遊戲？怎麼會讓你變得這麼聰明呢？"
"對啊，媽媽想出來的遊戲，是很多書上都沒有的。我的媽媽是最棒的。"桐桐很自豪地說。雖然妻子這樣和桐桐解釋了，但是她心裏還是很擔心，害怕桐桐以後會責怪她。我安慰她說："你又沒有把孩子丟下，她小的時候，你的工作時間很短，大部分時間都陪在她的身邊。那幾年，你瘦了好幾斤，我知道你為桐桐付出的心血，桐桐也會理解的。"
並不是全職媽媽才能做好教育，有計劃的媽媽不用犧牲自己，也可以教育好孩子。孩子不會因為媽媽有工作就和媽媽決裂，認為媽媽不愛自己。
以前，桐桐抱著洋娃娃，一邊走一邊顛著，給娃娃哼著歌，"做飯"抱著娃娃，"逛街"也抱著娃娃。自從妻子和桐桐解釋了大人也有大人的事情之後，桐桐過家家的內容就變了。桐桐會把娃娃放在娃娃床上，然後去旁邊"做飯"，一邊做飯一邊哼著歌。
我看了桐桐這樣做，覺得有趣，就問她為什麼這樣做。桐桐說："媽媽說了，孩子要有一些獨處的時間。我怕她害怕，就一邊唱歌一邊做飯。媽媽也是這樣做的。所以，你看我現在，從來都不害怕媽媽會丟了我不管，我自己還能做主。"我笑了，我知道這都是妻子說的話，我問桐桐："你喜歡你媽媽有工作嗎？"
"當然喜歡，媽媽什麼都會做，很棒，我很驕傲。"
桐桐現在隻是鸚鵡學舌，還不特別理解，但這種意識會在她的思想裏紮根。我想，她以後有了孩子，肯定既不會失去自己，還能照顧好孩子。
發展自我價值的父母，能給孩子做出一個好的努力的榜樣，有助於激發孩子的上進心，積極發展自己。
成老師心語
優秀的父母不用犧牲自己，也能照顧好孩子，還能通過自己的努力，給孩子樹立一個積極奮鬥的正麵形象。那些犧牲了自己的父母，因為沒有了自己的空間，會把孩子的事情當成自己的事情，不給孩子獨立的機會，這樣就會和孩子產生矛盾。
囉唆教導要不得
據一份兒童心理學調查報告顯示，如果父母太嘮叨，那麼孩子就會產生很強的反叛心理。同樣的道理，說一句，孩子會聽，說十句，孩子就會當耳旁風。
我們總認為，孩子屬老鼠的，撂爪就忘，需要父母不斷提醒。實際上過多的提醒會成為孩子的接受障礙，很多孩子不堪忍受沒完沒了的嘮叨，會以自殘的方式來結束這段被說的曆史。
我在東北開會的時候，就遇到了這樣一個故事。一個十歲的小姑娘，就因為忍受不了母親的嘮叨，把自己的眉毛和頭發全剪掉了。
這個小姑娘叫菲兒，活潑可愛，喜歡打扮自己，就連玩電腦小遊戲，都玩打扮遊戲。平時，對媽媽爸爸的穿戴也會品頭論足一番。
菲兒的媽媽是一個很樸實的農民，不喜歡女兒這麼把時間浪費在打扮上。每次，見到女兒在鏡子麵前，她都會說："別臭美了，有時間去看看書。女孩子容貌再好，也得有知識才行。"
或者說："你知道都什麼人喜歡臭美嗎？不學無術的人。把時間都浪費在打扮上，還有什麼心思學習？長大了，沒有能力，就隻好靠描眉畫眼來買飯票。"
亦或者說："沒有那麼好的容貌，再打扮也沒用。不如踏踏實實地學習，多長點本事，將來也能靠得上自己。"
……
這樣的話是一籮筐一籮筐的，聽得菲兒耳朵都起繭子了，非常厭煩。
菲兒也知道自己不應該把時間過多地浪費在打扮上，她向媽媽保證：不浪費時間，隻是閑暇時，給她的玩具娃娃打扮。
但她媽媽說："你都是大孩子了，就別玩什麼玩具了。你可得長點心了，沒心沒肺的會毀了你。"
本來，菲兒正在做保證，但聽了媽媽這話，完全崩潰了，一生氣，就趁著媽媽不注意，拿著剪子和剃須刀，把自己的眉毛和頭發連剪帶刮，弄了個一幹二淨。
隻要是和孩子溝通，就給孩子講大道理；不聽孩子的說辭，也不注意場合，一味隻是把自己的教育理念傳遞給孩子，隻會讓孩子產生嚴重的逆反心理，孩子必然會反抗，甚至自殘。
新年時，桐桐一直追著北京台看電視劇《新西遊記》。看到唐僧和孫悟空相遇那段時，桐桐笑得合不攏嘴。
原來，唐僧問孫悟空："你家住哪裏？你的父母是誰？"
孫悟空說："我是石頭縫裏蹦出來的，沒有父母。"