自強不息、隨時追求進步的精神是一個人卓越超群的標誌，更是一個人成功的征兆。所以，從一個人怎樣利用零碎時間就可以預見他的前途。
許多人終生處在平庸的職位上，抱怨薪水太低、運氣不好、懷才不遇，卻沒有意識到自己身處一所可以求得知識、積累經驗的社會大學堂裏。
之所以出現經常抱怨的現象，一個最關鍵也是最直接的原因就是這樣的人不思進取、不重視學習，寧可把業餘時間消磨在娛樂場所或閑聊中，也不願意用在學習上。他們心甘情願陷於頹廢的境地，尚未作任何努力就承認了人生的失敗。不客氣地說一句，凡是擁有這種心態的人，恐怕連現在那個卑微的飯碗都是拿不穩的。
國際聯邦快遞公司FedEx的台灣分部總經理陳信孝說：“在FedEx，我們強調每一個人的學習與成長，所以每一位員工每年都有2500美元的助學金，等於一位員工每一年都有8萬多元台幣能自行運用，可以學計算機、英文、管理課程、日文等等，隻要主管認為對於職務或是未來職涯規劃有利的課都可以去上。我們認為公司整體的競爭力來自於人，這家公司的員工如果可以不斷地成長與增強，那公司也能不斷地成長。”
公司如此，個人也是如此。一個人如果想要不斷地進步，不在將來被淘汰，那麼就一定要養成將目光放長遠，為將來學習的好習慣。專家認為，要改變缺乏遠見的壞習慣，養成著眼於將來，為未來學習的好習慣，要知道積累知識比積累財富更重要。
耶穌帶領他的門徒彼得遠行傳道，路上看到一塊馬蹄鐵，彼得懶得彎腰，沒有去撿，而耶穌則彎腰將它撿起。
後來，耶穌用馬蹄鐵賣的錢買了18顆櫻桃，在走過荒野的時候，耶穌故意掉下一顆櫻桃，幹渴的彼得立刻彎腰撿起來吃掉，耶穌又掉下一顆櫻桃，彼得又彎腰將其撿起吃掉，這樣彼得狼狽地彎了18次腰。
耶穌笑著對彼得說：“要是你此前彎一次腰，就不會在後來沒完沒了地彎腰了。”
正如我們的學習一樣，如果一個人能夠將目光放長遠一點，能夠為將來而學習，那麼就不會在將來的有一天“白發方悔讀書遲”了。
學習從某種意義上來說就是一個不斷地積累、積少成多、集腋成裘的過程。學習機會是廣泛的，包括你在生活中的每一步都有可學的東西。所以一個人要想學有所成，就一定要抓緊——切可以利用的時間進行學習。
英國著名生物學家達爾文每次外出考察的時候總是將書的幾頁撕下來放在大衣口袋裏，即便是剛買來的新書也不例外。有人問他為什麼不愛惜書，他說我之所以撕下來放在口袋裏是因為我在外考察的時候攜帶書籍不方便，但是又有一些隨時可以利用來學習的空閑時間。
達爾文就是因為如此好學，能夠利用所有的時間進行學習才為日後取得巨大的成就奠定了基礎。日本的國民素質在世界上可以說是非常高的了。之所以如此，其中一個很重要的原因是日本人大都會充分利用自己的時間來進行學習。曾經有人統計，在日本搭乘地鐵的人有2/3在看書。
一分鍾聽起來的確是很短的時間，但是它的價值卻是不可估量的。一個60秒鍾的廣告可以告訴人們一個產品的信息；對於一個賽車手來說，一分鍾意味著勝利或失敗；對於一個外科醫生來說，一分鍾可能意味著生存或死亡；而對於一個短跑運動員來說，關鍵時刻的一分鍾的意義則要比一年的時間甚至還要重要。
下一分鍾，隻是這一分鍾的延續，明天也隻不過是一個個今天的延續。時間都是在一分鍾一分鍾中流逝的。所以，我們應該記住一位成功商人的話：“我隻有一分鍾，一分鍾內隻有六十秒，不是可以求來的，也不是可以選擇來的，但是我卻可以利用它。如果我浪費了它，我將會痛苦萬分；如果我濫用了它，我要給出理由。隻是小小的一分鍾，但是它卻意味著永恒。”
知識能使人富有。現代社會，每個人都麵臨著不同的壓力，屬於自己的時間、空間被壓縮得很小。但時間是擠出來的，每天隻拿出十分鍾的時間讀書，應該不是什麼難事。每天堅持做下去，你將會受益無窮。一個人儲蓄知識越多，人生才越充實。因此，零星的努力、細小的進步，日積月累，都是巨大的精神財富。
抓緊一切時間，利用每一分鍾，及時地學習是非常必要而且有效的。在我們的生活中有太多的零碎時間被浪費了，如果一個人能夠每天都好好地利用自己的時間，那麼就一定會取得很好的成就。