一般來說，當寶寶到了5歲左右，他們就開始對規則的建立與遵守表現得格外在意，這一階段就是他們的社會規則敏感期。在這段時期，寶寶做事情之前都會去建立一些規則，以約束每個參與這件事情的人。因為規則可以讓處於這一敏感期的寶寶有一種安全感，而且隨著寶寶自我意識的進一步發展，他們也開始逐漸要求平等與公正，可是，一旦被約束的人不遵守規則，或是破壞了已經建立好的規則，寶寶就會覺得非常痛苦。這也就是為什麼在父母眼裏寶寶對某些事情會突然變得異乎尋常“執拗”，為什麼在寶寶眼裏對小夥伴不信守承諾那麼在意。
5歲的強強和他的小夥伴秋秋一起在小區花園裏玩耍。
強強很喜歡秋秋手裏的遙控汽車，秋秋說：“如果你能背出昨天老師教的兒歌，我就把遙控汽車給你玩。”
強強實在是太想玩一玩那個遙控汽車了，於是回想那首兒歌，最後背了出來。
而秋秋並沒有料到強強能背出來，他緊緊地抓著遙控汽車對強強說：
“我不能給你。”
強強說：“可是你說了，如果我能背出來你就給我的。”而秋秋依舊抓著遙控汽車不放手，趁強強不注意，轉身就跑掉了。
這一切讓強強很傷心，回到家強強痛苦地對媽媽說：“秋秋說話不算數，他那樣是不對的……”
作為父母，強強媽除了安慰外，也很是想不明白，那個遙控汽車本來就不是兒子的，他為什麼會如此在意呢？
一邊是父母眼裏“執拗”的寶寶，而另一邊是寶寶眼裏說話不算數的小夥伴，為什麼會有這些矛盾？原因就在於一心想要玩遙控汽車的小男孩進入了社會規則的敏感期。
當強強與小夥伴交換玩具，或是互相決定一些規則來進行遊戲時，他根本不會知道在這一過程中，規則是不是公平、是不是有人擅自更改規則、是不是有人會後悔參加遊戲、是不是有人會不信守承諾等問題都是不可避免要發生的。然而，在強強的思想中，隻有這樣一個概念：規則是不能被打破的。
所以，一旦有人違背了規則，他的內心就會變得消極。其實，寶寶的這種做法是在維護自己的權利，他是在規則中尋求公平。
因此，當父母麵對這樣情形的時候，要懂得尊重寶寶的權利，通過正確的引導，幫助他們形成正確的規則意識。
首先，父母要盡量做到真正尊重寶寶的權利，當寶寶做出類似“請你給我道歉”的這些行為時，不要表現出不屑，甚至是敷衍，要知道，這恰恰反映了寶寶自我意識和自尊意識的覺醒。你尊重寶寶的權利了，他的規則意識才能順利並快速地發展。
其次，允許寶寶玩有輸贏規則的遊戲。在這些遊戲中，寶寶喜歡設定一些規則，比如，贏的人要得到獎賞，輸的人要受到懲罰；分工有一個固定的要求，每個人都要遵守……很多時候，寶寶會遇到這些麻煩：如果有人不接受這一規則，他會覺得很不舒服；如果有人中途擅自更改遊戲規則，他心情就會波動；如果有人使他的權利受到侵犯，他會非常痛苦等。事實上，在這一係列的產生問題解決問題的過程中，寶寶恰恰是在學習承受輸贏，並以此培養自己良好的心理素質。所以，父母不要很介意這種遊戲，也不用像強強媽媽那麼困惑，因為這些都是寶寶的規則，輸贏遊戲隻是寶寶成長的需要。
2.自然敏感期：小朋友愛上小動物
一般來說，當寶寶到了五六歲這一年齡段，就會對大自然、生物以及外界所有事物產生越來越濃厚的興趣，這就表明寶寶的自然敏感期來到了。
在這一段時期，他們會吵著嚷著要把外麵嬌小脆弱的小動物抱回家，他們會學著大人的樣子耐心細致地照顧這些“小夥伴”，他們會有模有樣地為這些小生命起名字，逗它們開心，跟它們玩鬧。當然，他們也會格外留意小種子的發芽、小樹苗的開花。當有一天你的寶寶出現這些變化的時候，他們一定是進入了喜歡大自然的敏感期。
喜歡動植物是寶寶的天性，在他們眼裏，這些小生命就是自己的小夥伴，是他們生命中的一部分，而寶寶愛護動植物的行為，實際上就是培養他們愛心的過程。在照顧動植物的過程中，寶寶一點點地學會了付出，學會了關照，也體驗著奉獻，當然，寶寶對自然界以及生命也有了更為深刻的認識。
隨著寶寶年齡的增長、眼界的開闊，他們漸漸發現這個世界上實在有太多有趣的事情了，這就吸引他們忍不住想要把這一切都觀察、探索個夠。