做一件事情，包括學習，正確的思路和科學的方法是取得預期效果的重要保證。學習也是如此，也要講究方法，即通常所說的學習方法。
下麵的問題，讓孩子根據自己學習的實際情形，對所說的內容符合自己情況的選擇“是”，不符合的選“否”，實在無法確定的可不選。
1.我覺得學習是件有趣的事情。
2.我經常感到睡眠不足。
3.我很容易就能進入學習狀態。
4.我喜歡參加學校的集體活動。
5.我覺得自己在學習有些壓抑，時常被打擾。
6.在學習上有困難時，我能得到家長的幫助。
7.我覺得自己在學習上比較輕鬆。
8.我對不喜歡的學科就不願學。
9.我經常與成績好同學進行比較。
10.我在學習上經常受到鼓勵和表揚。
11.我每天學習有固定的時間。
12.我上課經常有些聽不懂的地方。
13.我覺得學習主要就是上課和寫作業。
14.我聽課能抓住主要的內容。
15.我覺得自己學的知識不紮實，甚至前麵學後麵忘。
16.我的作業都是獨立完成的。
17.我覺得補課常沒有太大的作用。
18.我平時學的還不錯，就是考不好。
19.我隻要有時間，就會看各種書。
20.我會認真分析發回的試卷。
21.我知道自己什麼時間的記憶效果最好。
22.我否做過的題，有的過段時間又不會做了。
23.我覺得記單詞、背課文很容易。
24.我遇到學習上不懂的問題會設法弄明白。
25.我覺得有些公式定理難記住。
26.我常與同學討論學習上的問題。
27.我覺得許多不懂的問題隻要多讀幾遍就明白了。
28.我在學習上常有些應付，或得過且過。
29.我考慮過自己的學習方法。
30.我經常獨立思考一些問題。
評分標準：
2、5、8、12、15、18、22、25、28題選擇“否”記2分，選擇“是”記0分，沒選的記1分；其它的題選擇“是”記2分，選擇“否”記0分，沒選的記1分。
將各題分數相加，算出總分。
60～50分，學習方法良好，效率比較高，隻要你學，就會有出色的成績，其實你現在的成績就很不錯。
49～30分，學習方法較好，學習效率一般比較好，你隻要努力就能取得更好的成績，但有時學習方法的缺陷，會讓你的努力白費。
29～10分，學習方法一般，學習成績時好時壞，也許你也找了一些原因，隻是這個問題解決了，那個問題又來了，這時你最好解決辦法是從的整體上改進學習習慣和方式。
10分以下，學習方法很原始，學習效率很低，如果不在學校方法有大的改變和提高，既是學習上花費了大量的時間和精力，也難有明顯的效果。