一位媽媽很為自己的女兒擔憂：
我的女兒已經小學二年級了，可還是個讓人心急的“小磨蹭”，做什麼事都總是慢吞吞的，無論是穿衣、吃飯，還是畫畫、寫字、做遊戲都慢得出奇。她的作業永遠不能按時完成。每天到了上學時間，她都不能按時穿好衣服，總是要等我催促她才行動。
許多父母都有著與這位媽媽同樣的苦惱：孩子動作太慢，做起事情磨磨蹭蹭，慢條斯理，消耗不必要的時間，降低做事的效率，尤其是穿衣服和吃飯等生活自理方麵，顯得極為磨蹭。
當自己的孩子跟同齡人相比顯得動作緩慢，老師也有這樣的反映時，父母就應該加以重視了。因為這時候是動作發展的重要時期，動作緩慢的孩子往往容易出現不靈活、不協調的行為表現，影響今後的身體和智力發展。
孩子在學校裏，如果做作業的速度太慢，就會影響學習、休息和正常的娛樂活動；考試的時候動作太慢，往往還沒有做完就到了老師收卷的時間，導致成績下降；運動的時候動作太慢，就往往不能戰勝對手，讓別人領先，這些都會使孩子承受巨大的心理壓力。
動作緩慢孩子的神經類型往往屬於相對安靜而緩慢型，這是孩子一生都不能改變的先天氣質，父母對於孩子的氣質隻能接受並因勢利導；另外，有的孩子天生大氣，較為成熟，三思而後行，做事的過程中想法很多，所以也會因謹慎仔細而動作緩慢，這樣的效率反倒會非常高。對此，父母需要仔細分辨判斷後再對孩子的慢性子進行調理。一般來說，孩子做事磨蹭，有下麵幾方麵的原因：
孩子磨蹭的習慣，是由孩子的生理、心理發展不平衡決定的。孩子的神經、肌肉活動還不夠協調，做事情時表現為動作不熟練，即通常所說的“手笨”，由於缺乏一定的生活技能導致他做事比較緩慢。
時間觀念不強，也是導致磨蹭的原因。孩子由於年齡小，導致時間觀念差，做事缺乏緊迫感。孩子一般需要到5歲左右才會形成時間概念，大約在8歲以後才逐漸穩定。
對學習不感興趣。這種孩子沒有從學習中找到樂趣，所以一讓他寫作業，他就頭疼，一個人幹著令自己頭疼的事，他當然不會主動情願，而是能拖則拖。
注意力不集中。這種情況在小學低年級的孩子中比較多，這些孩子由於年齡較小，他們的注意力時間比較短，一般在15～20分鍾左右，如果讓他們連續做作業超過20分鍾，他就會坐不住，寫一個字走神5分鍾，當然作業就拖拖拉拉了。
有些父母過多地包辦了孩子的事情，也會讓孩子形成拖拉的習慣。現在的孩子多是獨生孩子，很多事情不等他們做，爺爺奶奶、爸爸媽媽一群人，就幫他做完了。孩子如果沒有接受必要的鍛煉，就很難有能力快速完成某一件事，加之許多父母早上趕時間送孩子上學，一看他穿衣、洗漱太慢，就伸手替他做，會逐漸養成孩子的依賴性。於是，他做什麼事都很慢，大不了有父母幫忙。