記敘文中為什麼要寫景呢？是因為：
人生在世做事，
做事必有環境。
描寫環境必寫景，
寫景即寫環境。
人活在世上，必然生活在一種環境之中，不論是好的環境，還是不好的環境。人活在世上，必須做事，無論做什麼事，都會處在一種特定的環境中。我們說過，文章就是生活的真實寫照。生活是什麼樣，文章就會寫成什麼樣。因此，文章中描寫景物，是很自然的事，是文章中不可缺少的內容。
記敘文中的景指的是什麼呢？就是自然環境和社會環境。自然環境中包括各種自然形成的萬千景物，如：山川河流、江湖海洋、日月星辰、風霜雷雨、花草樹木、四季風光等；社會環境包括各種打上人為烙印的景象，如：城市鄉村、公園廣場、麥田菜園、集市小店、校園教室、羊圈魚塘等。
純寫景的記敘文是少之又少的，因為，沒有任何目的，隻為寫景而寫景的文章是沒有任何用處的。世上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，同樣也沒有無任何目的事情。既然如此，寫景必定有目的。寫景的目的有哪些呢？起碼有這麼四種：
第一，借景抒情。這一類的文章看起來像是純寫景的文章。如寫“春雨”，寫“月色”，寫“風光”，寫“日出”。其實，作者正是利用景色的描寫抒發心中的某種感情，或愛，或恨，或高興，或傷心。如課文《富饒的西沙群島》，通過對西沙群島景物的描寫和敘述，抒發了作者對祖國大好河山的讚美之情。課文《雨》，通過對雨景的描寫，抒發了作者對雨給人們帶來希望，帶來喜悅的讚美之情。課文《大海的歌》，通過對在大海上所見的景象描寫，抒發了作者對祖國發展變化的讚美之情。這正是：
寫景不是為寫景，
借景抒發心中情。
情融於景不外露，
情景交融出意境。
例文：
清晨
中秋的日出不像夏天那麼早，也不像冬天那麼晚。
天灰蒙蒙的，天空的雲都呈現出蒙蒙的灰色，大地一片寧靜，然而菜場裏的小販卻來了很多，等待著第一批顧客的光臨。
東方的天空慢慢地泛出一點淡淡的紅暈，越來越深，越來越大，也越來越亮。天空中映出絢麗的顏色，紅色、黃色、紫色……層層疊疊，無比壯觀。
不一會兒，太陽終於探出了它大大的腦袋，露出了紅紅的臉蛋，刹那間，光芒四射，萬丈霞光照亮天空，金光鋪滿了大地，一輪紅日從天邊噴薄而出，照亮了花草樹木，喚醒了沉睡的人們。
晶瑩的露水從葉子上滑落，“啪”的一聲落入河水中，蟲兒在樹枝間高唱，樹枝和著蟲兒的歌聲在晨風中微微地搖蕩。
市場上已是人聲鼎沸。新的一天又開始了。
作者從視覺、聽覺、感覺方麵，通過想象描寫了從一個市場所看到的清晨，抒發了對自然的讚美和對新的一天充滿希望的心情。
第二，襯托人物心情。我們在前邊講過，人做事時，都有一種心情。好事情，好心情，好環境；壞事情，壞心情，壞環境。人心情好時，看什麼，什麼順眼；人心情不好時，看什麼，什麼不順眼。因此，文章的景物描寫與文章中人物的心情有很大關係。所以，結婚時的環境一般都寫成是藍天白雲、風和日麗、豔陽高照、喜鵲喳喳；出殯時的環境一般都是陰雲密布、冷雨寒風、楊柳垂首、鴻雁哀鳴。這正是：
好心情，好環境，
心情景致緊相融。
景致圍著心情轉，
寫景襯托人心情。
第三，交代人做事的背景或環境。人做事總要在一種環境下，所以，為了把事情寫清楚，總是在寫事之前，先交代一下事情發生的環境。我們在文章怎樣開頭一講中，曾把從描寫環境入手開始寫，作為文章的一種開頭方法，就是這個意思。在文章中描寫景物，其主要目的就是為了突出某種氣氛，襯托某種精神。如為了表現人的意誌堅強，總要寫他在多麼艱苦的環境下，依然堅持工作，環境描寫得越是艱苦，越能體現他的意誌堅強。這正是：
描寫景物不一般，能把精神來體現。
人景從來不分家，
為人寫景很自然。
示例：
節日的夜晚
太陽漸漸地收起了她的餘輝。華燈初上，沉浸在節日歡樂中的人們意猶未盡，大街小巷依然熱鬧非凡。
節日夜晚的燈光五彩繽紛。商場裏，燈火輝煌如同白晝；大街上，五顏六色的霓虹，以各種各樣的姿態讓人們眼花繚亂；造型各異的燈籠也不甘示弱，在各種顯眼的地方熠熠生輝。燈火中的城市顯得格外漂亮。
燈下是熙熙攘攘的人流。人們穿著節日的盛裝，扶老攜幼，笑臉盈盈，沿街有許多攤位，炸雞、冰激淩、臭豆腐、羊肉串……叫賣聲此起彼伏，每一個攤位前麵都擠滿了人，吵吵嚷嚷、說說笑笑地吃東西。放眼望去，廣場上、巷子邊、超市裏，到處都是人，到處都是車，音樂聲、喇叭聲與人聲混合，彙成城市節日交響樂。
節日的夜晚真美！
作者通過對節日夜晚燈火的描寫，表現出城市的美麗，通過對人們的描寫表現出城市的繁榮和人們的幸福快樂。美麗的景色襯托幸福的人，人景交相輝映，展現一派繁榮的社會景象。