第一、政府有關部門，如公安、交通、消防、園林管理部門，經教育行政部門和中小學校請求，應密切配合學校組織的春遊活動，在參觀遊覽區域內，增派人員維護秩序，及時排隊安全隱患，加強管理和監督，為春遊創造一個安全的外部環境。
第二、學校要牢固樹立“安全第一”的思想，對春遊活動進行精心組織和周密安排。不組織學生前往不安全的地方，或安全措施不落實的地方，須乘坐車、船等交通工具的，要按當地有關部門的管理要求，加強對車、船等交通工具的檢查。凡承載學生春遊的車、船等交通工具，必須經交通管理部門檢查許可。在組織學生春遊前，老師要對學生進行專門的安全教育，對有可能出現的情況要進行充分的估計和準備，並製訂細致的應急預案。在春遊過程中要有足夠的教師負責管理，采取必要的安全措施，嚴防交通、溺水、火災、食物中毒和其他意外事故發生，確保安全。
第三，家長在孩子外出春遊前應強化安全教育，提醒孩子在春遊中可能遇到的突發事件及其應對方法。比如，給孩子準備一個口哨，當萬一不小心走失時可以吹哨子吸引人們注意。
第四，學生個人應樹立強烈的安全意識。春遊中發生的安全事故很多情況下都是因為學生個人缺乏安全意識導致的。出行時要遵守交通規則，集體乘坐車、船等交通工具時，不能擁擠在一側，也不應在其上嬉戲打鬧。不要遠離春遊隊伍，不要喝生水，不要食野果子。野炊時一定要注意用火安全。發現異常情況，及時報告老師。
【案例三】學生中午放學在未凍實冰麵掉入水中
【案情】何某、黃某、於某三個可愛女孩的生命永遠定格在12歲。1999年1月4日中午放學，大約有十幾名學生正在學校附近未凍實的冰麵上玩耍，突然冰麵坍塌，幾名學生落入水中，第一個趕到現場的校方人員是54歲的老師李某，他說，上午學校剛進行完期中考試，就聽有人喊“有人掉水裏啦！”我馬上跟著往現場跑。跑到水邊一看，有兩學生在水裏，腦袋一竄竄的，就急忙往裏跑去拉她們，可沒跑兩步腳下的冰就在碎了，我急忙扒下往前爬，可離孩子太遠夠不到。這時一個學生遞過來一根樹枝，我馬上接過來伸給其中的三個孩子，可是在我趕到之前落水的何某、黃某、於某的生命卻永遠留在了水裏。
警示與防範：剛剛入冬的冰麵較薄，難以承受人的重量，上去玩等於玩命。
學校、家長應注意觀察周圍環境，如發現學校、居所，及至孩子上學、放學途中經過類似危險地段，教育孩子不要上去玩。
開春後，冰麵很危險，孩子們也不要上去玩。