很少有人聽一句話就能完全記住一整句，這是因為人理解詞句並不是憑借記憶整句，再進行整體分析，而是靠理解關鍵詞來做出判斷。如果一個問題中出現兩個備選項目，那麼你應該把你希望對方選擇的方式放在後麵，這樣可以大大增強這個最佳選項被選中的幾率。
因為最後出現的項目，能讓人印象更為深刻，想讓對方自願自發地去選擇你設定好的正確答案，那可以試試把你的選項放在後半句。
如果你不打算用問句形式，關聯詞“與其……不如……”也可以幫你達到調整語序的效果。在你給出意見的時候，可以這樣說“與其您在這耗費時間等，不如自己提走”，效果和使用問句形式有異曲同工之妙。
升級閱讀：請君入甕。
《資治通鑒？唐紀？則天皇後天授二年》有這樣一個故事：
酷吏周興是個心狠手辣的人，對待犯人相當殘酷，還想出了很多慘無人道的酷刑來折磨人犯。
後來，有人去武則天麵前告周興的狀，說他要謀反。則天女皇便派了一個叫來俊臣的人去審問周興。
這個來俊臣也不找證據，也不做調查，反而還把周興請來喝酒。
在酒席宴上，來俊臣與周興推杯換盞，絲毫沒有審問他的意思。酒過三巡，來俊臣這才提問：“聽說兄台辦案很多，我也請教一個問題，怎樣才能使犯人招供呢？”
周興洋洋得意地說：“這個太簡單了！你找個大大的甕，周圍擺上柴火來燒，讓犯人鑽進去，再問他什麼他也得招供了啊！”
來俊臣聽了，點點頭，立即吩咐手下按照周興說的樣子取來了大大的甕，周圍籠上火來燒。
大甕燒熱了，來俊臣這才說：“我就是奉命來審你的，現在就請你進甕裏去吧！”
周興嚇得魂飛魄散，立即認罪了。
這就是“請君入甕”這個典故的由來。有人聽了這個故事後會說來俊臣太殘忍、太狡猾，也有人覺得周興“自作孽，不可活”，咱們先把這件事本身的是是非非放下，單說來俊臣的做事方式，來看看有什麼可以借鑒的。
先說來俊臣提出來的問題，背景設計上先拿了喝酒做鋪墊，讓周興放下戒心；態度上不急不緩，語言上就像是和周興在“交流工作經驗”，讓周興不假思索。
來俊臣這樣不動聲色地拋出一個話頭，讓周興在毫無防備的情況下得意洋洋地說出了處理犯人用的“損招”。
接下來，來俊臣使出“請君入甕”的招數，還是受到了周興自己說的答案的啟發，連這個燒燙的甕也是周興自己設下的。
你也許覺得這個故事聽聽就好，沒有什麼實際參考價值。實際上，你可以細細品味一下故事中來俊臣的提問方式，聯係一下自己的實際，相信也能發現一些可借鑒的東西。
當你在工作中遇到故意找事的客戶，你也不妨問問：“您覺得我應該怎樣做才能使所有客戶都滿意？”
當你在生活中遇到與你意見相左的人，你也不妨問問：“你覺得咱們怎麼做才能不互相矛盾？”
在你尋求不到好的解決方式時，不妨把問題輕鬆地拋出去，等對方的答案，聽對方的意見。等對方自己設下大甕，你再視情況而“請君入甕”。
《口才投資速成秘籍》之三：提問題
最常用的經典示範句：
詢問他人情況時：
1.開放式——你怎麼了？發生了什麼事？
給對方可以說明事件和原因的空間。