沈父問：“你又不自己開夥，帶火焙魚幹什麼？”
沈士亮說：“送給校長。”
沈父說：“你小子學會巴結領導了。”
沈士亮不耐煩的說：“別說得這麼難聽，以後我在他手下工作，要求得他的關照，就得和他搞好關係，加深他對我的印象。現在就是這麼個風氣，你不送人家送了，你就虧了。”
沈父說：“蝦公釣鯉，吃小虧占大便宜。”嘴上這麼說，還是包了一包火焙魚給沈士亮。
沈士亮見嶽平收下了火焙魚，知道目的已經達到，給嶽平留下了好印象，在以後的工作中，嶽平會給他提供方便的。
沈士亮拿著嶽平寫的紙條，來到後勤處，剛好楊成山在辦公室，他看了看紙條，從抽屜裏拿出一串鑰匙，說：“你跟我來。”
沈士亮挑著行李，跟在楊成山後麵，向教工宿舍樓後麵走去，沈士亮知道是示意圖上標有方塊的地方。他們在一棟青磚小平房前停下了，小平房隻有兩扇房門，也就是說，這棟小平房隻有兩個房間，從山牆處留下的犬齒般的缺口看，其他的房間已經拆除了，隻留下兩個房間。
楊成山打開一扇房門，沈士往裏一看，房間不大，亂七八糟的堆放著舊家具，家具上還掛有蜘蛛網，黑乎乎的，髒兮兮的，看得出好久都沒人住過了。他心中不悅，這樣的房間怎麼住人？
楊成山看出沈士亮的不樂意，說：“學校的住房因難，不然，這棟房子早就拆了。將就住吧，你還有一間房，後到的老師怕隻有兩人住一間了。”
初來乍到，沈士亮知道沒有講條件的資格，隻得接受這樣的安排，說：“總得打掃一下，不然怎麼住？”他的意思是學校應該派人把房間打掃幹淨，自己隻管搬進來住，他認為這個要求很合理。
楊成山似乎很不好講話，他說：“自己動手，豐衣足食，把不用的東西扔到外麵，有用的就留下來，掃一掃抹一抹就行了，這又不是以難事。”他的意思很明白，學校提供了住房就不錯了，打掃衛生是房主的事。
沈士亮說：“自己打掃也得給個掃把抹布，空手怎麼打掃 ？”
這回楊成山沒有拒絕沈士亮的要求，他敲了敲隔壁的門，不一會，門開了一半，從裏麵伸出個腦袋，很年輕，跟沈士亮的年紀差不多。楊成山說：“譚老師，給你安排了個鄰居，沈士亮老師，借你的掃把抹布還有灰鬥給沈老師用一下，打掃完了再還給你。”
譚老師從房內拿出掃把抹布和灰鬥，放到門外，轉身又把門給關上了。楊成山從鑰匙串上解下鑰匙，交給沈士亮，說：“那就辛苦你了，掃把灰鬥開學後學校會發的，等一下我叫電工把你房間的電接通。”說完也就走了。
沈士亮動手打掃房門，忙了一個鍾頭，才基本上搞定，留下一張單人床，一張辦公桌，還有幾條凳子，屋內所剩的空間也不多了，沒辦法的事，將就對付吧。
沈士亮拿著掃把抹布和灰鬥還給譚老師，他敲了敲門，門又是半開，譚老師又是伸出個腦袋，沈士亮說：“譚老師，還給你。”
譚老師接過後，返身又把門給關上了。沈士亮好生奇怪，一個大男人，大白天幹嘛房門緊閉，也不怕熱？難道有什麼見不得人的勾當？譬如藏了個女人在房裏？沈士亮覺得這種可能性不大，就是藏了個女人，也不是他該管的事。他認為這個譚老師的架子大，有傲氣，隔壁鄰居，兩次打照麵，一聲不吭，招呼都不打一個，好像不屑與自己打交道似的，令沈士亮心裏很不爽。
沈士亮覺得肚子餓了，看看手表，也到了開飯的時間，就拿了搪瓷飯盒到食堂打飯，可到食堂裏一看，工友倒是在廚房裏忙碌著，就是沒見一個人在吃飯。他問了工友，為什麼不開飯？工友說，明天才開飯，我們今天是在做準備。
沈士亮隻好拿著空飯盒往回走，剛走出食堂，就聽到有人叫他，他定眼一看，是遊先初。遊先初與沈士亮都是洪山鎮人，但不是一個村，倆人在初中是同年級不同班級，高中是同班同學，但高三分科時，沈士亮讀的是理科班，遊先初讀的是文科班。倆人都考上南平師專，沈士亮在數學專業，遊先初在中文專業，他們又成了同級同鄉校友，關係就更密切了。
沈士亮說：“你也分配到了七中？”
遊先初說：“我早就知道你分配到七中。”
“你是怎麼知道的？”畢業後，因為倆人家庭住址不同，也就沒有來往，接理說遊先初不會知道自己分配的事。
“分配表上我們都榜上有名。”
沈士亮這才清楚，遊先初不單是看了自己的分配，還看了別人的分配，而自己除了關注自己，卻沒有關注遊先初。他說：“你什麼時候來的？”
遊先初說：“來了有一陣子了，學校安排間破舊的房間，典型的貧民窟，打掃房間忙到現在，才安頓下來。”
沈士亮說，我也一樣。他見遊先初也拿了個飯盒，知道也是來吃飯的，就告訴他，食堂還沒開餐，沒有飯吃。遊先初說，隻有到小街上的飲食店對付了。倆人用調羹敲打著飯盒，向校外走去，多少發泄了對學校沒有飯吃的不滿。
第二天上午九點，學校召開了新學期的第一次教工大會，會議室就在辦公樓一樓的西端，隻有一間教室大小，聽眾席是一排排長條木椅，前麵是主席台，主席台並沒有高於聽眾席，跟聽眾席在一條水平線上，隻是擺了一個講台，學校領導作報告，就坐在講台前，報告完了就回到聽眾席上就坐。這些桌椅都很陳舊，看得出來是有些年頭了。窗戶之間的牆壁上張貼有名人格言，表現出了這是一個教書育人的單位：