古之君子必有師，師者，所以傳道、授業、解惑也。——韓愈
一舉一動，一言一行，都要修養到不愧為人師表的地步。——陶行知
使學生對教師尊敬的唯一源泉，在於教師的德和才。——愛因斯坦
教師的人格是進行教育的基石。——蘇霍姆林斯基
會議準時開始，由黨支書陳會真主持會議，簡單的開場白後，說：“首先向大家介紹幾位新老師，我叫一個名字，就請該老師站起來，讓大家認識一下。”
陳會真依次叫了，語文老師遊先初，數學老師沈士亮，英語老師張小明，曆史老師劉洪波。這四位新老師也依次站了起來，他們四人都坐在最後排，很規矩地站成了一條橫線，像是一條戰壕的戰友。
陳會真說：“下麵請嶽平校長作工作報告。”
嶽平走到主席台前坐下，拿出發言稿，對本宣科說道：“上一個學年裏，通過全體老師的努力，我們學校還是取得了很大的成績，一共上線16人，在七個鄉鎮中學中，名列第二，我們學校基礎薄弱，辦學條件也差，能夠取得這樣的成績，實屬不易，老師們辛苦了，我代表學校領導向全體老師表示感謝。”
普陽縣有10所高級中學，按數字序號排列命名，其中一中、二中和三中在縣城，一中是市重點中學，二中是縣重點中學，三中雖非重點，但它地處縣城，曆史悠久，在社會上有一定的影響，無形中就有了縣重點中學的地位。其餘七所中學則分布在各個鄉鎮。城區中學的辦學條件和生源都要優於鄉鎮中學，七中在鄉鎮中學中排名第二，不能不說是取得了成績。
嶽平又說到存在的問題，就是沒有完成教育局下達的指令性上線指標。他說：“教育局分配給我們的上線指標是20人，還差4人才算完成任務，我們是文理四個班，除了王安華老師的文科班完成了任務外，其他三個班都沒有完成，完成任務的應該表揚，沒完成任務的我們也不批評了，希望在新的學年裏，出色完成上線任務。”
說到這裏，嶽平顯得比較激動，他放下發言稿，望著台下的老師，隨口說道：“沒有完成上級下達的指標，能怪我們嗎？我們頭上有三座大山壓著，已經喘不過氣翻不了身，很難提高升學率，我們普通高中有兩個教育任務，一是為上一級學校輸送合格的新生，二是為社會培養合格的勞動者，前一個任務是一中二中三中他們的事，我們的任務是為社會培養合格的勞動者。”
台下的老師都笑了，因為嶽平說出了他們心裏話。全縣的高中學校實行統一招生，中考成績好的，先由一中錄取，再是二中三中錄取，謂之保證重點，剩下的就由鄉鎮中學錄取，很自然就形成了生源的差異，雖然在分配高考上線指標時，一中二中三中分配得多，但鄉鎮中學多多少少也要分配一些，還是因為生源的原因，鄉鎮中學要完成分配的指標，也是很困難的。
嶽平話語一轉，又說：“不過，話得說回來，社會上卻不管你普通中學的兩個任務，他們評價一所中學的好壞就隻有一個標準，那就是升學率的高低，升學率高的就是好學校，老師也就是好老師名教師，升學率低的就是差學校，老師也就是差老師。教育主管部門雖不讚同這種共識，但在具體做法上，又順應了這種共識。現實的情況也要求我們提高升學率，沒有升學率，就沒有生源，沒有生源，我們的學校就辦不下去。”
嶽平接著說：“下麵我講第三個問題，新學期的打算……”
嶽平說的第一個打算就是，星期天不休息，照常上課，實行月假製度，每月集中放假三天，讓學生回家拿生活費。他說這樣做的好處，首先是增加了學生的學習時間，學生的基礎差，就得花比旁人更多的時間學習，有句話說得好，教學質量與教學時間成正比，有一定的道理，沒有足夠的學習時間，也就不可能提高教學質量，尤其是我們這樣的鄉鎮中學。第二個好處是加強了對學生的管理，星期天不上課，學生就天南地北的到處跑，有的就到小街上打桌球、看錄相，還有的男女學生跑到山裏去談情說愛，夏天還有到塘裏洗澡，存在著嚴重的安全隱患，萬一出了事，誰也負不起這個責任。星期天上課，就把學生關在了校園裏，避免了這樣的事情發生。放假學生出了事，就與我們學校無關了。
嶽平說，這裏牽涉到一個問題，星期天給學生上課，老師的報酬問題，可以適當的向學生收一點補課費，用來補貼上課的老師，這個矛盾也就解決了，至於補課費收多少，我們領導開會再定。
嶽平說的第二個打算是，提高高考獎金，激勵老師們的積極性，俗話說，重賞之下必有勇夫，具體提高多少，學校領導開會研究後再定。總的一句話，要千方百計提高我們的升學率，隻有提高了升學率，我們學校才能生存發展。
嶽平的工作報告作完了，黨支書陳會真接著說：“對於嶽校長的報告，我補充幾句，請老師們不要產生錯覺，我們是在片麵追求升學率，我們反對片麵追求升學率，不是說不追求升學率，沒有升學率就招不到學生，沒有學生學校也就辦不下去，不說別的，老師們的各項津貼就無法開支，這就是客觀現實。升學率是學校的生命線，我們必須充分認識到這個現實，齊心合力，把升學率搞上去，使我們的學校有較好的發展。”
接著是教務主任謝正龍作工作安排，沈士亮聽到了自己是教高一兩個班的數學，其他的與自己無關，就沒聽了。心裏盤算著，看來七中真不是個理想的學校，基礎薄弱，辦學條件差，福利也差，在這樣的學校教書，很難有出息，得想辦法調到城區中學去。