王安華就住在教工宿舍的三樓，四人就來到王安華老師的住所，開門的正是王安華，他手裏還拿了個鍋鏟，看樣子正在炒菜。見四位年輕老師來了，忙請四人在飯桌邊坐下。說等一下，我把鍋拿開。
王安華到廚房裏打了個轉，也到飯桌邊坐下。劉洪波說：“王老師，還勞你親自動手做飯，師母呢？”
王安華說：“在食堂，她給學生煮飯，我就給她煮飯。”
王安華的妻子是個農村婦女，因為王老師的原因，學校安排她到學校食堂煮飯，屬臨時工。開餐時她在食堂裏忙，自家的飯自然就顧不上了，王安華隻得自己動手。
劉洪波說明了來意，王安華笑了笑說：“我能有什麼好經驗，你們太抬舉我了。”
劉洪波說：“王老師謙虛了，我們是真心實意來討教的。”
王安華說：“也不是什麼經驗，就是多做學生的思想工作，與學生建立感情，學生就親近你，信任你，聽你的話。”
沈士亮覺得王安華說的都對，但他並不打算這樣去做，哪有閑工夫去做學生的思想工作，以後碰到學生違紀，就睜一隻眼閉一隻眼，少吃鹹鹽淡操心。
沈士亮不順心的事，還有就是課餘時間不好打發。讀高中時，為考大學，學習壓力大，沒有什麼課餘時間。讀師專了，學習壓力沒有了，課餘時間多了起來，也好打發，學校裏各個專業的教室裏都有電視機，定期播放電視或錄像；周末學校還舉行舞會，跳交誼舞。這些是要花錢買門票的，不過門票很便宜。
但沈士亮很少去看電視或錄像，因為人多興趣不同，沒有他愛看的電視；也不去跳舞，因為找不到舞伴。他最喜歡的是逛街，尤其是在最後的一個學期，幾乎是每個周末都要去逛街。南平市是地級市，街道寬闊，綠化帶整齊有序，兩邊是高樓大廈，商鋪林立，每個街區都有一個街心公園，免費向市民開放。一到晚上，華燈怒放，整個城市就像是處在火樹銀花的神話世界裏。
一到星期六的下午，沈士亮約上幾個好友，吃過中飯就進城了，在繁華的大街上閑逛，領略著現代時髦的氣息。走累了肚子餓了，便進入一家小餐館，叫上一桌酒菜，若無旁人的大吃大喝，付款則是AA製，誰也不占誰的便宜。
吃飽了喝足了，就去卡拉ok唱歌，盡情地宣泄。沈士亮沒有多少音樂細胞，不識譜不認調，沒有節拍感，也沒有嗓音，唱歌就像是被宰殺的牲豬一樣的嘶叫：“夏天夏天悄悄過去留下小秘密，壓心底壓心底不能告訴你，晚風吹過溫暖我心底，我又想起你，多甜蜜多甜蜜怎能忘記……”，已經是跑調了十萬八千裏，但他唱得是那麼的投入，那樣的陶醉，旁人也不忍心打斷他。一直玩個盡興了，才悄悄回到學校。
此外就是上網，南平市有好幾家網吧，沈士亮常去打打遊戲，聊聊天，時間倒也容易打發了。
現在工作了，卻沒有了這樣的幸福時光，沈士亮的工作任務並不繁重，每周14節課，每天兩節課多一點，另外每天還有一節晚輔導，晚輔導不用講課，輔導老師下班，學生有什麼疑問，就解答一下，沒有疑問老師就幹坐著。按八小時工作日來計算，每天還有四五個小時的空餘時間，這是給老師備課和閱卷的時間，但備課和閱卷工作的彈性度很大，如果你是認真備課和閱卷，就會感到這四五個小時還不夠，如果你是馬虎對待，這四五個小時就綽綽有餘。沈士亮開始也是認真備課和閱卷，漸漸發現這認真和馬虎，在客觀效果上沒有多大的區別，學生並因為你認真了就稱讚你，也並不因為你馬虎了就批評你，學校領導判斷你是認真還是馬虎，看的是學生的考試成績。沈士亮也漸漸的馬虎起來，能應付過去就行了，也就有了更多的課餘時間。
沈士亮最難打發的是晚上的空餘時間，在鄉鎮人們夜生活的主要方式是看電視，沈士亮沒有電視機，學校裏也沒有公共電視機，想看電視就得到有電視的老師家裏去，到別人家去看電視很不方便，一晚兩晚還行了，去多了就會影響主人家的生活，主人也會表示出不歡迎。還有一個地方可去，那就是小街上的網吧，但學校明令不準學生去網吧，雖沒有規定老師不準去網吧，但你是為人師表，也不好經常到網吧去消遣，隻好呆在自己那間小屋裏，望著四周班駁的牆壁。