還未抵達張知退向她介紹多次的總部,度珍寶就因失血和疼痛陷入昏迷。
不知過了多久,她恢複了幾許感知，恍恍惚惚地，聽見有人在她旁邊說話，可是她不能動,也張不開口,過一會兒又昏睡過去,做起了夢。
夢裏，她回到了第一次遇到度若飛那年。
她四歲,度若飛十四歲。
那個時候她剛剛懂得區分人的好與壞,還沒有學會利用人心，隻會裝乖扮巧希望福利院的男老師少摸她幾次，女老師少打她幾次，希望義工叔叔阿姨多給她一些零食，希望福利院的其他小朋友不要故意藏起她的東西，移走她的板凳，把蟲子放進她的衣服裏。
那個時候她的漂亮長相就像一元硬幣，隻能換取一點小便宜,讓自己少受一點委屈。
因為不夠強大,容貌並沒有成為她的武器，多數時候反而是她的弱點，是她受欺負的原因之一。
她永遠都會記得那一天，一個人走過她麵前，擋住了太陽暖融融的光線，然後又走回來，彎腰看了看她，坐到她身邊的地上說：“你好，小朋友。”她緊張地坐在小板凳上，在心裏揣測這個第一次出現的義工姐姐是好人還是壞人，她要不要把板凳讓出來。
她小心地回答：“大姐姐你好。”
“你能感覺到光線嗎？”
“能。”
“伸出手。”
度珍寶記起被打手心的疼，可是她心裏覺得這個人不是壞人，於是攤開了小小的手掌。
“光在你手上。”
“真的嗎？”度珍寶握住手心，“我抓不到。”
“在，光把你照得很漂亮。”
老師們說她漂亮會讓她害怕，這個大姐姐說她漂亮卻讓她開心。
她們聊了會兒天，一個阿姨叫：“若飛，我們走了。”
大姐姐對她說再見，她好想問大姐姐下次還來嗎，又怕問了大姐姐覺得她煩人，聽著大姐姐的腳步聲離她越來越遠，心裏悄悄湧起期盼。
等了一個月，這個大姐姐也沒有再出現。
一天，老師讓蜻蜓班的小朋友“準備準備”，蜜蜂班和蝴蝶班的小朋友自由玩耍不準吵鬧。度珍寶知道有好心人來領養小朋友了。在這間福利院裏，從一至三歲的蝴蝶班升入三至五歲的蜜蜂班，她經曆過許多次這樣的事情，經常有叔叔阿姨挑中了她，知道她看不見，又選了別人。聽老師說，再過一年她就能被送到特殊學校去了，那裏都是她這樣的孩子。
她這樣的孩子，是什麼樣的孩子呢？被欺負的孩子，還是被光照得很漂亮的孩子？
這一天的陽光也很暖，她一個人坐在小板凳上，其他的小朋友在堆沙子，她不能去，別人會用沙子丟她，弄得她渾身髒兮兮的，老師看見了又要罵，要用水管衝她。
一個老師過來說她擋住路了，她搬著小板凳走到背陰的角落裏。
忽然，她聽見一個聲音說：“若飛，走快一點，小朋友都等著我們。”
大姐姐來啦！
她離開了小板凳，走到樓門口附近轉悠，等到樓下的老師去拉開打架的小朋友，她馬上跑上了樓。身後老師喊她：“哎！別上去！”她跑得更快了。
用力推開蜻蜓班的門，她努力露出最可愛的笑容。
院長說：“小朋友去樓下玩。”
那位阿姨說：“來了就留下吧。”
蜻蜓班的老師走過來帶她加入遊戲，兩根手指在她背後狠狠掐了一把，想讓她哭喊被趕出去，她咬著牙，笑得甜美可愛。
當人有了想得到的東西時，才會變得強大。
她一邊做遊戲，一邊豎著耳朵，聽到阿姨說：“那個最後進來的小姑娘我挺喜歡。”
老師說：“那個小孩才四歲，最是鬧騰、不懂事的年齡，我呀真心為你們好，還是領一個年齡大點兒的吧。”
一起來的叔叔說：“四歲確實是小了，我們想找個六七歲的，正好上小學。”
度珍寶咬著嘴唇，鼻子有點酸，心裏害怕極了。
接著她又聽見大姐姐說：“那個小孩挺乖的。”
阿姨興致高起來：“哦？是嗎？”
老師說：“你們可能沒注意到，她眼睛看不見，我們是打算把她送到特殊學校接受教育，這樣對她更好。”
阿姨說：“這個倒不成問題，我可以學怎麼養失明的孩子。”
老師：“這……”
院長說：“要麼把兩個孩子叫出來，你們單獨談一談。”
度珍寶和另一個六歲的姐姐被帶到辦公室，六歲姐姐被教得很有規矩，大人沒有問就不冒失說話。福利院的孩子都被這樣教過，乖一點，就能早一點被領走。度珍寶一直都很乖，甚至有時還有點怯懦，可是這一次她把什麼規矩都拋開了，壯著膽子叫了一聲：“阿姨？”