真正的師尊？難道......心中疑惑，長弓雲還是乖巧的跟在仙老後麵步入山壁的石洞中。
石洞寬闊、敞亮、清爽，非長弓父子居住的山洞可比！地麵光潔，石壁平整，以明珠為光，以卷軸、帛畫、石刻、書幅為飾，簡而不陋，氣質高雅，隱隱然流淌著仙道氣韻。
一間洞室內，氣韻陡變，一杆亮銀長戟和一張紋飾精美的銀灰色雙曲大弓交叉於當麵石壁上，石壁前有一張香案，案上燃著香燭，香煙嫋繞著一方木牌，木牌有字曰：先賢桐大夫風華之靈。香案前右邊有一尊披掛亮銀龍鱗甲胄的石像，觀石像身形眉目，與身旁的仙老桐風英竟有七八分相似，氣質體形卻與甲胄格格不入。香案前左邊立著一麵同是亮銀色，飾以龍子睚眥形象的盾牌；盾牌之上的有黑漆為底，紅色虎豹雲紋裝飾的木架，架上橫著一柄長劍，劍鞘、劍柄皆有古樸紋飾卻散發陣陣殺氣，令人望之肅然。
“流星子，這便是你師尊，三拜九叩吧。”
“是。”沒來由的，小小的長弓雲走進這間石室就覺得親近，又猜出仙老與桐風華必然有緊密關係，就算眼前隻是石像和靈牌，為學仙術也是拜得。他按照爹爹叮囑，整理衣衫，恭敬的取來三支線香就著燭火點燃，麵對石像和靈牌欠身三拜，而後雙膝一曲邊跪在石板上，口稱“弟子長弓雲拜見師尊”，咚咚有聲的連叩九個響頭。
一旁的仙老桐風英眼見小小孩童三拜九叩，竟然也是道心不穩，一陣眼熱心顫。
禮成，石室內響起“哢哢”的機樞運轉聲，石像緩緩移動，露出正方形的暗格。
長弓雲不解扭頭望向桐風英，桐風英指點道：“去取。”
暗格中隻有一個金黃錦緞包裹的長方形之物，入手略沉重，取出後解開包裹，顯出一塊長九寸、寬六寸、厚三寸的紫銅板，銅板上僅鐫刻有兩字——帝經，別無文字或紋飾。翻看背麵，也是空無一文，再看側麵，依然如此。
這......無字天書啊？
孩童迷惘，桐風英也是無解。四百年前，他以博聞強記，修仙有術而名聲斐然，刻意屈膝侍奉兩代帝皇，方才得到信任掌管皇室天寶閣，得到此經後連夜逃入大蒼山大雪峰與胞弟會合，希冀修習帝經而匡複舊製。四百年來，兄弟倆使盡溫養、浸泡、炙烤、焚燒、灌注真力、塗抹藥水靈液等等各種手段，始終未能窺破此銅板的奧妙，得見《帝經》真文。
曾經，桐風英兄弟倆還以為這是贗品，經幾百年暗中查訪求證，確定《帝經》確乎就是一塊銅板，除卻二字之外空無一文，傳聞有緣者方能得窺真經。
流星子，該是有緣者了吧？如不是，這《帝經》對桐風英而言就是銅板一塊。
“《帝經》無字，你且收好，日夜溫養，如三年之內仍然看不到真經，就還歸此處。”
在桐風英指點下，長弓雲把銅板包好，收入懷中，不甘心的說：“仙老，師尊.......”
“亙古以來，學道求仙者多矣，無論神道、仙道，最終登臨至尊，踏足那一境界者又有幾人？唉，我和你師尊窮盡心力和四百年光陰方才醒悟，得道者不僅在於仙術功法，還在於博覽天下，胸藏寰宇，方能洞悉天地運轉奧義。引至道為己用，則能所言皆為真理，言出而法隨；所行皆為至道，饒是通天路無窮極也可一步達成；彈指間自成仙法，卻有幾人能學？”
“仙老，雲兒不懂。”
桐風英默默執了孩童的小手，拉著他出了這間石室，行了不遠進入另一間滿是甲骨、竹簡、絹帛冊頁的石室。
“此處皆是仙法，流星子，你須閱盡此處仙法才可得窺修行門道。”
啊？學仙法就是讀書啊？！長弓雲有些失望，又覺得有幾分道理，就好像進山洞前仙老講的那番話一般，至於是何道理？小孩兒琢磨不透，說不出所以然來，隻能按照爹爹的囑咐，一切聽從仙老之命。
讀書就讀書吧！