3．教孩子學會與人交友、和睦相處
沒有朋友的人肯定不是快樂的人。孩子能與人和睦相處，分享別人的快樂，又讓別人分享自己的快樂，這樣朋友多多、快樂也多多。要培養孩子與人和睦相處，首先是父親要與人和睦相處，與孩子和睦相處，然後引導孩子與小夥伴與同學交朋友，熱情歡迎孩子的朋友到自己家裏玩，引導孩子同情、體諒、幫助他人等。
4．培養孩子廣泛的興趣
如果每天無事可做、活動單調、生活呆板，孩子自然不快樂。父親可以鼓勵孩子對各種活動都試一試，讓孩子在不同活動中體驗愉悅，這樣孩子便不會感到無聊煩悶了。
5．開展家庭娛樂活動
神疲憊。開展家庭娛樂活動可以舒緩緊張的心情，恢複體力。家庭娛樂活動的形式很多，如自家人講故事、說笑話、唱卡拉OK、看電視、下棋、打球、聽音樂等等，也可出門走親訪友或投身於大自然。
6．教孩子學會調節自己的情緒
在人生的道路上，總會有遭到挫折的時候，隻有善於從消極沮喪的情緒中迅速恢複過來的人，才能成為真正健康快樂的人。幫助孩子恢複情緒的方法很多，比如轉移目標，回憶開心往事，參加各種活動，教孩子換一個角度考慮問題，和孩子交談等。當孩子學會做自己情緒的主人時，他便有了快樂的性格。
九、讓孩子學會寬容
寬容，就是寬恕容忍，指能容納異己和接受與願望不符的事物。
寬容與自私、褊狹相對立，它是健全人的寶貴情感和行為品質，是構成做人的高尚內容之一。近代民族英雄林則徐指出，“海納百川，有容乃大”。一個人善於寬容，他的人格才會像海一樣偉大。與人相處，貴在寬容，有了寬容，才有可能尊重他人的思想觀點、生活方式和審美情趣；才有可能較快地接受新生事物和適應事物的發展變化，表現出較強的社會適應性。這正是現代社會所必需的個性品質。寬容不是與生俱來的，而是因後天的教育與塑造而形成的。因此，父親要注意讓孩子學會寬容。那麼，爸爸如何培養孩子的寬容品質呢？
1．要把孩子當作普通的家庭成員來看待
現在的孩子大部分是獨生子女，父親對獨生子女更容易產生溺愛，這種溺愛催化和培養了不少自以為是、自私、褊狹、唯我獨尊、為所欲為的“小皇帝”，這些不良的性格必然導致兒童寬容心的欠缺和集體主義精神的淡薄，使他們不能和別人友好相處，更不可能具有助人為樂的品格。因此，爸爸要擺正位子，不要讓孩子成為家裏的“小皇帝”。小學生已經具備了一定的行為能力，自己的事一定要自己完成，而且還必須幫助爸爸做一些家務活。應讓孩子知道，家裏的好東西是屬於家庭所有成員的．不是他獨享的，爸爸和孩子都有權利享受，避免把孩子特殊化，從而使其養成自私自利的不良習慣。
2．讓孩子多與同伴交往
家庭中缺乏同伴群體，從小沒有分享的體驗，也是容易使獨生子女產生自私、褊狹等不良性格的一個重要原因。寬容心是在交往活動中發展起來的，孩子隻有與人交往，才會發現每個人都有閃光點，正如孔子所說，“三人行，必有我師焉”。每個人都有這樣那樣的缺點，都有可能犯錯誤，而隻有學會容忍別人的缺點和錯誤，才能與人友好相處。孩子也隻有通過交往，才能體會到寬容的意義，體驗寬容帶來的快樂。因此，爸爸應讓孩子多與同伴交往。在孩子與同伴交往過程中，父親要注意引導孩子不要嫉妒比自己強的同伴，不要嘲弄比自己差的同伴，也不故意為難自己的競爭對手。孩子要真心誠意地幫助有困難的同伴，學會與競爭對手合作。
3．鼓勵孩子不斷接受新生事物
寬容不僅體現在對“人”的態度上，而且表現在對“物”和“事”的態度上。父親要引導孩子觀察日新月異的生活，了解各種奇觀，讓孩子見識多種新生事物，讓孩子喜歡並樂意接受，有意識培養孩子對待事物的新觀念，教孩子用寬容的態度對待新的東西。還要引導孩子接觸各種不同類型的文化，讓孩子學會接受不同的文化，學會用客觀的態度來評價它們。
4．讓孩子接受大自然的陶冶
大自然是最生動的教材，它的博大精深可使人心胸開闊，性格開朗，心情舒暢，進而產生寬容之心。因此，爸爸應多帶孩子遊曆祖國的大好河山，讓浩瀚的海洋、奔騰的河流、秀美的湖光山色陶冶孩子的心靈，開闊孩子的視野和胸襟。