小麥的秸稈被聯合收割機甩在了農田裏，直接實現了“秸稈還田”。提到秸稈還田，也特別有趣兒。當初村子裏收割了小麥，小麥的秸稈都被堆成了垛，放在地頭兒。鄉鎮的領導下達通知，要求把秸稈撲在農田裏，這樣秸稈腐爛後營養不會流失。
本來是好的提議，農民們大都不太配合。每家每戶都是好幾畝地，麥收季節都是把幾畝地的小麥，集中在一起進行脫粒。
有些農村的地不止一處，村東和村西都有一塊地，脫粒的時候是在一起進行的。如果秸稈還田，這邊的秸稈還得重新拉回其他的幾塊田地裏，這麼做工程量很大。
當初沒有多少機動車，幾乎每家每戶都是使用小拉車幹活兒。甚至去鄉鎮上交公糧，也是兩口子拉著小拉車去，孩子們在車上坐著。
我們家村東、村南、村西各有一塊地，每次都在村東地裏軋出曬糧食的場地，秸稈還田還得把麥稈拉到村西和村南。這種繁重的工作誰也不想做，還不如買兩袋化肥撒在地裏簡單，而且那個季節是最熱的季節，需要頂著大太陽幹活。
村子裏的幹部為了響應鄉裏的號召，必須把任務完成。他們看農民們不好指使，開始對孩子們下手。村支書把命令下給了學校，校長把學生召集在一起開會說：“誰家還沒有實現秸稈還田的話，誰就不能到學校上課。”
我們家村東的地很好撲，秸稈直接散到地裏就行。後來又花了兩天功夫，把秸稈一車車拉到村南的地裏。由於村西的地太遠了，我們家住在村東頭，要從村子的一頭跑到另一頭。跑那麼遠，拉一車秸稈，也撲不了多大一塊地。
母親跟我說，如果學校問你，你就說家裏的秸稈全部撲在地裏了。到學校後，班主任問我的時候，我說：“我們家已經撲完了。”
這時候，有個小子站起來說：“他們家村西有一塊地，還沒有撲呢，我親眼所見，你們可以去檢查。”
班主任也故意睜一隻眼，閉一隻眼。她知道我學習不錯，不想停我的課，結果就這麼被人舉報了。又讓我父母忙活了一陣子，把村西的地撲上了秸稈，那時候真是鋤禾日當午，汗滴禾下土。如果沒有體驗過這種生活，大家不知道盤中餐粒粒皆辛苦。
鄉裏的這個命令，他們也不見得知道到了村子裏拿學生說事兒了。到了村子裏，各村子采取的措施都差不多，隻要農民們不響應號召，就對孩子的上學進行要挾。當初那些幹部大多沒啥文化，他們的管理很多都是漏洞百出的。
鄰村也是這麼幹的，有兩個孩子不讓上學，隻好在家裏玩。誰知家裏有個親戚是教育局的幹部，正到他家串親戚，看到孩子沒去上學，才知道是因為沒有秸稈還田，學校給孩子停了課。
教育局知道這件事後，把鄰村校長給撤了。當一些人沒有文化的時候，很多事情他們不懂得在關鍵時候維護自己的權利。校長也是一樣的，本是教育係統的人，卻一直被那些流氓村委會左右著。