《弟子規》曰：雖貴端，慈而寬。
《弟子規》說，雖然品行端正很重要，但也要有仁慈寬厚的胸懷。
如果每個人都有一顆仁慈寬厚的心，世界就會變成一個友善的大花園，人與人就會減少許多紛爭、困擾，社會將更加和諧。
心地善良、性情溫和、慈善和睦的人，無論處於什麼樣的環境都會惹人喜愛、受人擁護。正所謂：“上善若水”。教育家蘇霍姆林斯基說：
“一個人應該在童年就上完情感的學校——進行善良情感教育的學校。”
仁慈、寬厚的品質不是生來就有的，需要父母精心培養。那麼，父母采用什麼樣的方法，更利於孩子形成這些品質呢？
1.仁慈，從善待生命起步
能夠善待生命的人，內心是柔軟的，不忍心傷害任何一個弱小的生命。當然，一個孩子不可能生來就懂得這些品質，但是，隻要家長耐心教他們，他們很容易擁有這些品質。
記得有一次，爸爸開車帶我們去看望奶奶，車窗裏突然飛進來一隻小蜜蜂，因為車玻璃搖上了些，小蜜蜂出不去，三歲的小侄兒高興地拍拍手說：“小蜜蜂飛進來了，它出不去了，真好玩。”
我馬上跟他說：“我們趕快把它放出去吧。”小侄兒不太願意，問我：
“為什麼啊？”我便跟他說：“小蜜蜂出來采花蜜，它媽媽在家裏等它回家呢，你不讓它出去，它找不到媽媽，蜜蜂媽媽會很著急的。
你如果跑丟了，別人不讓你回家，你的媽媽是不是會很著急啊？寶寶怎麼還不回來啊？寶寶在哪裏啊？你如果是小蜜蜂，你會不會很想媽媽，想回到媽媽身邊啊？”
小侄兒似乎聽懂了，點點頭說：“那我也會很想媽媽的。”於是，就同意開窗把蜜蜂放走了。
沒有想到的是，他後來常跟爸爸說：“小蜜蜂不小心飛到車子裏來，迷路了，它找不到媽媽，好可憐哦。我們把它放走了，讓它飛回去找它媽媽去了。”
孩子若能對小動物都有愛心，那更何況是身邊的親人呢？心地柔軟慈悲，也才更能體會他人的心境，感知他人的需要與痛苦。善待生命的含義很廣，包括愛護生活環境周圍的樹木、花草、飛鳥、蟲魚；也包括善待比自己小的孩子、耄耋之年的老人、遇到困難的人，為他們提供方便等。
2.教孩子體諒他人
人性的弱點就在於對自己寬容，對別人嚴苛，以至於失去公平的心。
這樣的人，無論和誰相處都不會和睦的。家長要想自己的孩子和同學、朋友相處好，就要讓孩子明白隻要同學和朋友的缺點不是品質方麵的，就可以淡然一笑。不要要求自己的每一個朋友都是完美的，也不要細究朋友所說的話和所做的事，那樣隻能是淡化友誼，徒增煩惱。多原諒一次他人，多給人一次寬容和理解，既完善了自己的個性，又保持了友誼的長足發展。