《弟子規》曰：寬為限，緊用功；工夫到，滯塞通。
《弟子規》說，可以把學習的限期放寬一些，但要抓緊時間用功學習，隻要努力鑽研，不懂的地方就能弄通。隻要功夫深，鐵杵磨成針。
在學習上，隻要下足功夫，就會取得好成績。可是現實生活中，有的家長見到孩子成績不好，就會把問題歸結到孩子腦筋不好使上。
江婷婷是個乖巧的女孩，從不讓父母操心。這個家長眼裏的好孩子，心裏卻很苦惱，那就是，自己的成績一直不好。上課時不能聽懂老師講的課，常常走神。下課了又不會做作業。媽媽說，江婷婷隨自己，腦筋笨，不是學習的料，學什麼樣是什麼樣吧。既然媽媽都這麼認為，江婷婷也就灰心了，學習上一點勁頭都沒有，手裏捧了好長時間連一首小詩也背不會。江婷婷覺得自己天生就不是讀書的料！
成績不好，就認為自己腦筋笨，不是讀書的料。在消極思想的暗示下，對學習失去興趣和信心，結果隻會導致孩子成績越來越差。江婷婷是個典型的案例。如果說江婷婷因此放棄在學習上的努力，那麼她在學習上的失敗不是歸結於腦筋笨上，而是因為她沒有做到真正用功、努力。
如果家長不把孩子成績差歸結於腦筋問題，而是積極尋找主觀因素，從孩子的學習心態、學習方法、學習能力、學習習慣上找問題，促使孩子刻苦努力，那麼孩子的改變會令家長吃驚的！
有一名小學時候是差生卻考入清華的女孩，她的基礎不好，小學畢業進中學時，成績還是倒數幾名；進高中時，也不是考進去的，因為成績還是不好，交費進去的。
但她的媽媽沒有輕言放棄，而是抱著一定要讓女兒考上大學的堅定信念，踏上了對孩子科學而獨特的教育之路。
媽媽對孩子的要求不高，隻要每次考試前進一名就行了，如果能夠從倒數第一名前進到倒數第二名，就要提出表揚、熱烈慶祝。
在這樣看得見、頻繁而有序的鼓勵下，這名女孩一點點進步，一直到高考前二十天，她進步到了全校前百名。高考的時候，以全校第一名的優異成績考入清華大學。
著名母親教育專家王東華先生說，沒有教不好的孩子，隻有不會教的家長。作為家長，當你的孩子成績不是很好的時候，你唯一能做的正確事情就是想辦法讓自己孩子的成績趕上去。
1.查找孩子成績差的原因
造成孩子成績差的原因很多，有學習方法、學習環節、學習能力、學習家長隻要耐心觀察孩子是怎麼學習的，並與老師相結合，就能準確找到孩子學習的不足之處。
如果你的孩子遇到學習困難就皺眉，以不會做題為理由不再學習，那麼家長就可以斷定你的孩子沒有進取心，在學習上對自己不負責任，所以才不肯下功夫。告訴孩子，在學習上，隻要肯於下功夫，什麼困難都可以克服。第一次遇到學習困難，家長可以指導孩子把問題解決了，重點讓孩子掌握解題方法。當孩子解決的問題多了，做題能力得到了鍛煉，遇到困難就不會怕了。
如果你的孩子被老師反映上課不注意聽講，家長就要在孩子的注意力上下功夫。如果提高了孩子的注意力，孩子的聽講效果還是不好，家長就要檢查一下孩子思維能力是否跟得上老師的進度。
導致孩子思維跟不上老師的最主要的原因可能是孩子不按時預習和複習，新老知識銜接不上，使得孩子的思維出現斷檔。
如果你的孩子總是不按時寫作業，那麼就要糾正孩子不按時寫作業的習慣，家長監督並嚴厲規定孩子的寫作業時間，檢查孩子寫作業的認真程度，直到養成放學後第一時間寫作業的習慣。
不同的科目有不同的學習方法。如果你的孩子無論是理科還是文科都用一樣的學習方法，那麼就可能效率很低。家長不要讓孩子盲目學習，要引導孩子根據自身的情況，並借鑒他人的學習方法，總結出一套適合自己的學習方法。
2.教孩子正確用功
孩子有沒有用功學習，不光考察孩子在學習上花費了多少時間，也不光考察孩子學習成績這方麵，而要兼顧到孩子是否每天開開心心，是否因為學習而耽誤了遊戲、交友，是否具有一定的解決問題的能力等。
如果你的孩子學習成績不好，家長除了要指引孩子把成績趕上去外注孩子的才藝、特長發展。誰都希望自己的孩子成為全能人，但是這個目標太高太大，受天賦、環境、現實條件等諸多方麵的影響，不是每個孩子都能達到的。所以，如果你的孩子肯在學習上用功，在自己擅長的領域下工夫，即使學習成績不能拔尖，但是在自己擅長的領域能夠大展拳腳，也不失為一個有前途的好孩子。
學習成績、才藝發展是孩子將來立足社會的基礎，而這一切基礎的基礎就是孩子的人品、人格的發展。所以，家長在培養孩子的過程中，不要忽略了孩子的道德培養，因為這樣孩子將來才能安全地生活在這個世界上。