《弟子規》曰：房室清，牆壁淨；幾案潔，筆硯正。
墨磨偏，心不端；字不敬，心先病。
列典籍，有定處；讀看畢，還原處。
雖有急，卷束齊；有缺壞，就補之。
《弟子規》說，書房裏一定要收拾得幹幹淨淨，牆壁必須保持幹淨。
書桌要做到整潔，筆硯要放得端正。若把墨磨偏了，說明學習時心不在焉。字寫得很潦草不整齊，說明思想不夠集中。擺放書籍要有固定的地方，讀完一本書後必須把書放回原來的地方。就算有急事不看書了，也必須把書本整理好，假如書本有缺損，應該修補完整。
認真仔細料理好自己在學習上的事情，不但利於孩子養成認真仔細的做事習慣，而且子改掉許多壞毛病。比如，懶惰、不負責任、拖拉、不愛護物品等壞習慣。
崔小惠上學前沒有自己整理過任何物品，上學後，每天寫作業都要弄得滿床都是書呀本呀。但是隻要媽媽提示一下，她就自動把床上的幾本作業本收進書包。為了讓崔小惠養成好習慣，媽媽耐心糾正孩子的行為。
那天，媽媽看到書桌上放著的數學練習冊上有幾個小口子，明顯是剪刀剪的。媽媽告訴她，好孩子不能破壞書籍。崔小惠點點頭。再看書包裏，各種書橫七豎八地倒著，很亂。鉛筆還從文具盒裏跑了出來，橫躺在書包裏。見到這種情況，媽媽給崔小惠講了一個故事。
深夜，書包裏的那些書和本子開了一個大會。它們決定要逃走，離開這個亂亂的書包。為什麼呢？語文書說，主人最不愛我。我身上有那麼多的知識。結果她一點也不愛我，折我，皺我，弄得我傷痕累累，我不想再待在她的書包裏了，我想換一個主人。數學書也說，她也不愛我。放書的時候不仔細，也不看一下，老是弄得我的皮膚不舒服。皺皺巴巴的，難看死了。本子們也你一句我一句地說，她放我們的時候也不看看，搞得我們本子的邊都是卷的。小主人不知道珍惜咱們，咱們一起逃走吧。
故事講到這裏，崔小惠發話了，她說我會愛護它們，放書的時候會仔細的，要不它們會感到不舒服的。於是，所有的書和本子，都回到了小主人的書包。晚上放書的時候，媽媽特地偷偷留意了一下，發現孩子今天的書放得很仔細。
對於成長中的孩子來講，父母培養他擁有什麼樣的習慣，他就會成為什麼樣的人。要自己的孩子做事認真、踏實，父母就要幫助孩子從小養成踏實的習慣。
毛澤東曾說：“世界上怕就怕認真二字，共產黨就最講認真觀古今中外，無論大事小事，要想做得成，莫不需要認真。一個孩子要想學習好，離不開認真兩個字。要孩子養成認真做事的好習慣，需要從生活的點滴開始培養。
1.保持學習環境的幹淨整潔