法國著名思想家蒙田說過：“對一個人來說，世界上最偉大的事就是如何保持自我。”對於女孩來說，這句話同樣適用。隻有具有獨立意識的女孩，才能抵製得住各種“捷徑”的誘惑，不依賴他人，不放棄個人努力。作為父母，我們都希望自己的女兒能夠如此，這就需要我們從小就有意識地培養她們的獨立自主的能力，讓女孩自幼就擁有獨立的想法和做法。隻有這樣的女孩，身上才充滿了正能量，才更具有生存能力，遇到困難能夠獨當一麵，從而開創屬於自己的未來。
1．家長現在多操心，女孩將來多受罪
相信每個父母都希望自己的女孩將來能成為一個自食其力的人，能夠自己照顧自己，自己養活自己。然而，現在不少家長都將教育的重心傾向於知識教育和智力培養，凡是需要女孩動手、出力、操心的事，都舍不得讓她去做，爸爸媽媽全部承擔。
可是，你們現在對她過多的操心，卻讓我們的女孩逐漸喪失了獲得獨立的機會。久而久之，女孩就會養成懶惰、依賴等壞習慣，缺乏基本的生活自理能力，缺少主動性，就連本該自己做的事情也不願去做了。
隨著時代的發展，社會對女孩的要求也越來越高。將來，她總要離開父母的懷抱，去尋找自己的一片天空。如果連基本的生活自理能力都沒有，將來她怎麼能應付得了屬於自己的生活呢？
一位媽媽很痛心地講起她女兒的事：女兒小時候，她對女兒特別嬌慣，覺得女兒就應該被寵著、慣著，所以在家什麼都不用女兒做，上中學、上大學，到最後結婚，全家人都把她當成是公主一般寵愛著。
然而結婚後，公婆卻不像父母那樣寵著她了。結婚剛剛一個月，女兒就哭哭啼啼地給媽媽打電話，說公婆和老公都抱怨她什麼都不會做，還說她是個嬌小姐，隻會吃閑飯。媽媽沒辦法，隻能安慰女兒，但她很清楚，如果當時他們不那麼嬌慣女兒，女兒現在也不會麵臨這樣的難題。結果不到一年，女兒就離婚了，這讓媽媽感到十分後悔。
美國教育學家羅伯特博士提出了現代幼兒教育的十大目標，其中的第一條就是獨立，可見培養孩子的獨立性多麼重要。父母應該知道，女孩總有一天是要獨立的。一位母親在培養自己女兒的獨立性時，非常嚴格，從來不遷就她。當朋友問她為什麼對女兒那麼“狠”時，她說：“我之所以不遷就孩子，是因為我想到的不是孩子現在可憐不可憐，而是孩子的將來。她不可能不離開父母獨自闖蕩。如果我們把女兒養在溫室裏，她就會變得嬌弱不堪，經不起任何風雨。等她想自己獨立生活時，她會更可憐。”
家庭教育的目的，不僅是讓女孩過上舒適安逸的生活，還要培養她各方麵的能力。所以，我們應轉變觀念，不要認為讓女孩獨立就是不夠愛她，相反，這恰恰是對她未來負責的表現。
對於女孩自己能做的事，父母不要包辦代替。美國家庭的做法是：嬰兒從一開始就單獨睡覺；女孩能夠捧奶瓶了，就讓她自己捧奶瓶喝奶；讓女孩在有圍欄的床上自己玩耍；把女孩放在便椅上，讓她自己大小便；女孩學步時，讓她自己扶著學步車走路。長大後，一切能做的事都要自己完成，同時還必須幫父母做一些力所能及的事；成人以後，就要完全獨立，自己解決生活問題。
我們應該認識到，孩子無論做什麼事都有一個規律，即從不會到會，從做不好到做得好。因此，不要求全責備，也不要看到女孩做不好就去代替她，這就剝奪了女孩鍛煉自己的機會。如果家長能對女孩多家鼓勵，那麼女孩就會漸漸感到“我行”，也就有了自信。這種感覺非常重要，它是培養女孩獨立性的一種動力。
2．不做女孩的“拐杖”，隻做女孩的榜樣
在女孩的成長過程中，家長的“拐杖”作用是不可或缺的，隻是在不同時期、不同方麵，有著不同程度的體現。在女孩剛出生後的一段時期內，幾乎所有事情都是家長來做，家長也充當著全麵“拐杖”的作用。但隨著女孩一天天長大，家長就應該漸漸弱化自己的“拐杖”作用，一點點放手，給女孩更大的空間和信任，讓女孩逐漸從依賴變得獨立。
事實上，女孩在很小的時候就會表現出一定的獨立欲望。比如，剛剛學會用筷子時，她總要自己吃飯，拒絕媽媽的幫助；想穿自己喜歡的衣服，不喜歡媽媽為自己挑選的衣服；等等。這些都是女孩渴望獨立所表現出來的需求。
然而，一多家長總是擔心女孩年紀小，做事做不好，擔心她們遇到挫折，對她們充滿不信任。於是，什麼事情都為她想到了、做完了，讓女兒衣來伸手飯來張口。結果呢？女兒因此失去了鍛煉自己獨立生活能力的機會和條件。
每天放學時，李然的媽媽都要去學校接女兒。當女兒走出校門時，媽媽忙迎上去為女兒卸下肩膀上的書包，然後再遞上水或一些吃的東西。回來的路上，李然“無物一身輕”，邊走邊吃邊玩。而媽媽則背著書包，緊跟著女兒，還要大聲叮囑著：“慢點走，別摔著，別碰著！”
一天，老師問李然：“你放學後為什麼不自己背書包回家呢？”
李然眨著眼睛說：“我想自己背，可我媽媽不讓啊！”
李然媽媽則不以為然地回答：“女孩身體弱，她現在年齡又小，書包她背著太重了，會累著的。”
現在許多家長動不動就說女孩太脆弱、太嬌氣，作為家長其實更應該反思自己。事實上，一些依賴“拐杖”而生存的女孩，正是父母“培養”出來的。當女孩在生活上遇到哪怕一丁點兒困難時，家長急忙想方設法予以排除；當女孩在感情上遇到哪怕是微不足道的挫折時，父母總是無微不至地予以慰藉和補償；……我們似乎在向孩子傳遞這樣一種信息——無需自己克服難題，有爸爸媽媽照顧你！結果，導致女孩長大乃至成人後，無論是在行為上還是在心理上，都離不開父母這根“拐杖”。
其實，要想讓你的女孩健康、快樂地成長，父母做她的榜樣比做她的“拐杖”更有意義。尤其在培養女孩的獨立性、自立自強方麵，“身教”的作用更要大於“言傳”。與其天天耳提麵命地告訴女兒“要獨立、要勇敢”，不如自己做好榜樣，讓女孩耳濡目染，相信教育效果更為理想。
要做好女孩的榜樣，父母首先要為女孩營造一個寬鬆的家庭氛圍，明確自己在家中哪些該管、哪些不該管，不該管的便任其“自由發展”；其次是“生活中的獨立”，作為父母，在家庭生活中，自己能做的事盡力自己做，並努力做好，這樣才能為女孩樹立一個正能量的榜樣。如果你自己就是個處處依賴他人，對什麼事都拿不定主意，動不動就尋求幫助的人，那也不要指望你的女孩能夠獨立自主。家長的一舉一動，以及你們的品質，都是女孩在成長過程中模仿和學習的榜樣。所以，要培養女兒獨立，就要先從你們自己的獨立自主做起。
3．自己的事情自己解決，讓女孩克服依賴
在大多數父母的眼中，女孩都是柔弱的，是需要人保護的。這種強烈的意識也使得大多數父母願意無條件地為女兒做任何事，包括女兒的飲食起居、日常瑣碎事務等。然而，這樣做的結果就是：女孩的依賴性越來越強，很可能因此而成長為一個事事依賴別人、沒有主見的平庸之輩——生活上依賴父母，學習上依賴老師，成家後依賴丈夫……最終將自己定位為“弱者”，失去了獨立的自我。
其實，女孩未必就樂意讓家長這樣一手操辦，有時遇到問題也不一定全都需要家長的幹預。所以，當女孩能夠自己解決問題和處理困難時，家長不要替她做。如果她請求你們的幫助了，你們也不要包辦代替，隻要在一邊指導，教給她一些方法和技巧，具體的實踐也必須鼓勵她自己去完成。這樣，女孩才能克服依賴，真正學到解決問題的能力。
軒軒在很小時，媽媽就逐漸放手，很少主動替她做什麼了。軒軒摔倒時，媽媽隻在一邊不慌不忙地說：“自己爬起來。”軒軒玩拚圖，怎麼也拚不好，媽媽就在一邊稍加指點，然後告訴她說：“媽媽可不幫你，你能拚好的。”總之，隻要是媽媽認為女兒能完成一件事時，就從不主動幫忙。
一天，軒軒放學回來對媽媽說：“媽媽，我們班要組織一次野炊活動，可費用要自己想辦法，不能向家裏要。可我能想到怎麼辦法啊？”可做媽媽的卻“狠心”地說：“這是你自己的問題，你可要自己解決。媽媽可以提個建議，就是靠自己的真本事掙錢。”後來，軒軒就和幾個同學一起賣報紙，辛苦了一個周末才掙了十幾塊錢。
漸漸地，軒軒也被調教出來了，遇到困難不會先找爸媽幫忙，而是先自己想辦法。實在解決不的才向爸媽征求幫忙。事實也證明，孩子在能力所及的範圍，是完全能自己解決很多問題的。
作為女孩的父母，在女孩小時候，我們就應該有意識地培養她獨立麵對問題、解決問題的能力，不要讓她養成依賴的習慣。一旦形成了依賴性，再想改就難了。
當然，在處理問題過程中，女孩要逐漸學會判斷、決定、行動，這些能力並非一朝一夕就能鍛煉出來的。所以當女孩遇到困難時，爸爸媽媽先克服自己“一馬當先”的習慣，忙著幫她去解決，而是應分析一下，擺在女兒麵前的困難她能否自己解決。如果認為女兒可以自己解決時，就不要插手，讓她自己想辦法處理。即使女孩感到為難時，父母也最多隻給她一些適度的提示或示範，但不要代替她來解決。
需要注意的是，當女孩遇到困難解決不了時，父母一定不能為了鍛煉她解決問題的能力而不管不問、諷刺嘲笑、批評指責甚至大聲嗬斥，這樣會傷害女孩脆弱的自尊心，讓她的精神更加緊張，不僅不會緩解沮喪情緒，反而會失去解決困難的勇氣和信心。此時，我們要做的就是給予女孩一些鼓勵和信任，這也是刺激女孩堅決獨立完成任務的有效方法，而且會讓女孩感到身心愉悅。
4．家長學會放手，女孩才能長大
女孩是在父母的懷抱中長大，自然也會對父母產生依賴之情。父母也是女孩最可靠的安全屏障，最有力量和辦法保護自己的女孩免受一切委屈和傷害。年幼的女孩，正是在父母的這種保護之下，逐漸建立起自信和自衛能力，並最終脫離父母的保護，成為一個具有心理防護能力、有獨立性的人。
因此，對於一個女孩來說，對父母依賴是正常的。但隨著年齡的增長，這種依賴應逐漸減少，女孩應呈現出越來越多的獨立性，內心有足夠的安全感支持她去探索周圍的世界，而不是時時被各種恐懼和不安全感所包圍。
然而，由於父母的過度溺愛，不少女孩在到了青春期後，仍然對父母過於依賴，對她們的成長及獨立性的培養就是不利的。這樣的女孩也會表現出許多負能量的跡象：膽小、怕事；遇事退縮，缺乏主見；總是想找別人幫忙，屈從於別人；逆來順受，沒有上進心，在困難麵前驚慌失措，經受不住挫折和打擊……這樣的女孩，在長大後也很難形成獨立、健康、自主的人格。
其實，隻要父母肯放手，鼓勵女孩自己去做事、自己做決定，女孩也會讓爸爸媽媽驚喜於她的成長。所以，要想培養女孩的獨立性，家長就要學會適當放手，信任她、尊重她，不要橫加幹涉，而女孩會在我們的信任和鼓舞中成長起來。