客人早就聽說駱賓王十分聰明，就打算利用眼前的情景考考駱賓王，試試他的文才。於是客人指著鵝群對駱賓王說：“白鵝戲水，真是可愛，你能以鵝為題，作一首詩嗎？”駱賓王仔細觀察了這群白鵝一會兒，就用清脆的童音吟出了《詠鵝》這首詩。客人聽了，連連拍手，說：“七歲就能作出這麼好的詩！真是神童！”
從此，七歲神童作《詠鵝》詩的消息傳遍了駱賓王的家鄉。
詠蟬
〔唐〕駱賓王
西陸蟬聲唱，南冠客思深。
不堪玄鬢影，來對白頭吟。
露重飛難進，風多響易沉。
無人信高潔，誰為表予心？
高宗儀鳳三年（公元678年），駱賓王受人誣陷，被捕入獄。
當時是秋天，一天，駱賓王看到吟唱的秋蟬，心想：我已經被囚禁一段時間了，真想念家鄉啊！蟬兒啊，你不要再扇動烏黑的翅膀，來對我這白發之人悲切地吟唱了！清晨露水太重，你難以向前飛行。秋風淒淒，你的歌聲也容易受到風聲影響，變得消沉。你的處境就像我在政治上的不得意一樣啊！你高居樹上，餐風飲露，人們卻不相信你不食人間煙火；我明明具有高潔的品性，卻不被人們了解，反而被誣陷入獄。沒有一個人替我這個無辜的人雪冤，真是辜負了我對國家的一片忠心。蟬兒啊！沒有人相信我像你一樣高潔，有誰能替我表白這種心意呢？
駱賓王把自己此時的感受記錄下來，就有了《詠蟬》這首詩。
於易水送人一絕
〔唐〕駱賓王
此地別燕丹，
壯士發衝冠。
昔時人已沒，
今日水猶寒。
一天，駱賓王在易水邊送別朋友。駱賓王說：“站在這裏，我想到了‘易水送別’。”
朋友說：“這個故事我也知道。戰國時期，秦王嬴政的軍隊逼近了燕國。燕太子丹十分焦急，就讓勇士荊軻去刺殺秦王。荊軻動身那天，太子丹等人知道皇宮戒備森嚴，荊軻很難活著回來，於是都穿著喪服到易水邊為荊軻送行。就要上路了，荊軻唱到：‘風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不複還！’歌聲慷慨（kǎi）激昂，送行的人聽了，激動得頭發向上頂起了帽子。荊軻跳上車，頭也不回地走了。”
駱賓王說：“當時的場景，可以用‘壯士發衝冠’來形容。那時的人雖然不在了，我卻覺得今天的水依然寒冷。唉！我一心想推翻武則天的統治，幹一番事業，無奈時機遲遲不到！”朋友勸慰了駱賓王一番，就踏上了旅程。
風
〔唐〕李嶠
解落三秋葉，
能開二月花。
過江千尺浪，
入竹萬竿斜。
李嶠擅長寫詠物詩。一天，他的一個朋友對他說：“你寫過許多詠物詩，但有一樣東西，你一定寫不出來。”李嶠聽了，好奇地問：“是什麼？”朋友風趣地伸手在空中比畫了幾下。說：“就是這看不見也摸不著的風。”
李嶠聽了，心想：這還真是個難題。朋友見李嶠的表情很為難，就說：“寫不出來就算了，我換一道題考你。”李嶠說：“讓我再想想。”李嶠又想了一會兒，有了靈感。他很快吟出了一首詩，大意是說：風，能使晚秋的樹葉脫落，能催開早春二月的鮮花。它從江河上掠過，能卷起千尺巨浪。它刮進竹林時，能把無數根翠竹吹得歪歪斜斜。這首詩沒有出現一個“風”字，卻通過描寫其他事物的變化，使人看到了風的力量。