以前，我們要求孩子服從的標準是什麼？是父母講什麼，孩子就做什麼；現在，我們必須建立…個新的標準，那就是要求孩子傾聽父母的意見之後，自己學會分辨正誤並做出決定。而不是一味地簡單聽從。
方法272：塑造孩子的自立意識
從孩子幼兒期就開始讓孩子培養他自己的主見，對孩子的影響是非常大的。一般來說，到了青春期主見也逐漸成熟了，就是說可以學著自己做決定了。可是，假定前麵幾個階段裏，我們都沒有讓他學習自己做決定，任何事都非得聽爸爸媽媽的話，這種孩子到了青春期以後一定仍然是一個很乖的孩子，什麼事都無法自己做決定，什麼事都得依靠父母。
過去，很多父母都以自己有一個乖孩子而自豪，其實乖的孩子若是不遇到事情那還好，但一旦遇到事情一般是非常嚴重的事情，因為他完全沒有照顧自己的能力。
父母必須清楚，要培養孩子的分辨能力，分辨以後還要學著自己做決定。
孩子比較大時，去買衣服的時候，因為他還是孩子，父母就要給他一個範圍。所謂的範圍，就是父母先看好的兩件衣服，問問孩子：“你喜歡哪一件呢？”而不是媽媽說這件好，那就給你這一件，變成小孩子都隻有聽話的份，沒有自己的主見。
孩子們有權利不完全按父母設定的模式去辦事。
有一本書上提到第二次世界大戰後，希特勒手下有一位軍官，曾經幫希特勒絞死過很多猶太人，當戰爭結束要審判這些戰犯的時候，這位軍官說：“我沒有做錯什麼事情，我從小到大都是聽長輩的話，照長輩的話行事。”
你說這個人負不負責任？他真的沒錯？結果可想而知。
所以父母教導孩子，必須讓他學習傾聽、分辨，自己做決定，並從幼兒時期就要給他機會學習。假設說他兩個都要，那個時候你要清楚的向他傳遞一個信息，就是：“媽媽說你隻可以選一個。”
大部分的父母在孩子年幼時，都力圖盡量滿足孩子的需求，他要什麼都給他，這就是沒有規範。父母必須要清楚，這個時候不建立規範以後則為時已晚。
譬如說有的孩子正值小學高年級階段，本來小孩子自主的能力到這時候快要成熟了，可是他還缺少人生的經驗，還需要在大人的保護下做一些嚐試。
即使你跟孩子的關係很好，那也會有很多問題。如果你跟孩子難以溝通，問題會更多更麻煩。所以你必須在他很小的時候，就開始培養他分辨的能力，然後他會比較有把握的去運用他自主的能力來麵對生活中的問題。
方法273：對不同性格的孩子采用不同的方法
如何針對不同的孩子培養自立呢？下麵針對性地介紹幾種方法：
1．喜歡打架的孩子
在孩子的世界裏，經常會發生打架的事，而他們打架的原因，大致包括下列6種：
（1）認為自己的痛苦或不愉快是別人引起的；
（2）別人妨礙了他遊戲的時候；
（3）別人隨意地使用自己的東西或破壞自己的東西的時候；
（4）朋友出賣或看不起自己、或受騙了或自己的秘密被泄露的時候；
（5）打抱不平，看見別人在欺負弱者的時候；
（6）認為別人太驕傲、誇耀心太強的時候。
從上麵的種種原因中我們看出，要是不能和平調節自己和對方的關係，不能相互忍讓的時候，孩子就會大打出手。容易打架的孩子，感受性比較敏感，自我意識也特別強烈，也就是因為自我的觀念和對方發生了衝突，才會有打架的事情發生。
孩子打架父母不必放在心裏，隻是短暫性的日常生活中的行為。父母對於孩子之間的打架，最好不要幹涉太多。
但容易打架的孩子，父母一定要從打架的原因中教導孩子要理解對方的立場，幫助孩子培養與別人友好相處的能力。
2．容易生氣的孩子
生氣是表達自我情感的方式，是孩子的正義感或良心的表現。該生氣的時候就生氣，因為每個人都有情緒，這是正常現象；如果該生氣的時候不生氣，那就可能有問題了。
可是，容易生氣的孩子，對父母來說是很傷腦筋的，同時也容易引起小朋友們的不滿。
容易生氣的孩子，為了實現自己的願望，常常會無理取鬧、不懂得忍耐。有時候，父母想讓孩子做他不喜歡做的事的時候，孩子也會立刻發脾氣。
容易生氣的孩子，父母應該讓孩子明白：什麼事應該生氣，什麼事不應該生氣。
如果孩子隻是因為脾氣不好而生氣，父母就要給孩子指出來，幫助孩子改正這種脾氣。
如果孩子長大以後，還是容易生氣、發脾氣，就會給他的人際交往帶來不便，所以，作為父母一定培養、教導好自己的孩子。
3．喜歡冒險的孩子
孩子喜歡冒險，有兩種可能性：一是根本不知道他的行為有危險性；另一種情形是雖然知道有危險性，可是喜歡冒險，有膽量而且有積極的探求性，可是常常會做出過於冒險的行為。