他在《鳳凰周刊》２０００年試刊號的一篇文章中說：“人要珍惜每一個當眾出醜的機會。我在上初中的時候，教師讓我參加演講比賽，寫了演講稿，也倒背如流了，我讓家裏的人說任何一個自然段的頭一個字，我唰唰地就把下麵的給背出來了。上台的時候，底下黑壓壓的一片，我背了第一段，就想第二段開頭的字，背完了第二段，我的大腦一片空白，衝著全校師生沉默了足有一分鍾，嚇得尿褲子了，全校師生目睹我跑出校門。後來我回學校總覺得旁邊有女生笑我。老師對我說：‘雖然你沒有講得完，在學校沒有名次，但是你朗誦的那兩段挺好的。你不要緊張，能背下來肯定能得一個名次，我推薦你去區裏參加比賽。’我這次答應得比上次痛快，好像覺得無所謂了，結果背下來真得了一個名次。從此之後我就有點變化了……卸下這個負擔後，我覺得自己還行，也能經常在這種場合露露臉。再往後，我就慢慢總結出一個道理，隻要在大庭廣眾之下講話，就要設法進入一個心理上的自由王國和無我的狀態。”
４。藝術素質
如果說思想素質在“水麵”以下，那麼藝術素質則是直接露在“水麵”上的一種素質。一個人說話的好壞，首要因素就是發音，這也是說好話的一個基本條件。著名演講者如李燕傑、曲嘯、彭清一等，首先都是發音清晰洪亮、吐詞清楚、話音美妙動人的典範。
彭清一曾是一名出色的舞蹈表演藝術家，多次受到**、周恩來等黨和國家領導人的接見。１９８５年，有一次他排完大型音樂舞蹈史詩《中國革命之歌》後，給青年演員做示範動作時，不幸摔傷左腿。從此，他由舞台走上了講台，開始了自己的演講藝術生涯。彭清一認為，給當代青年人作報告，必須講求藝術美，“入腦入心首先要入耳”。特別是當代大學生，知識麵寬，口味高，宣講大道理不願聽，必須要有較高的藝術性，才能打動聽眾。“我在演講時，根據報告的內容和聽眾的情緒，不時插入一段舞蹈動作，或引吭高歌，或朗誦幾句古詩，把聲音與態勢有機地結合起來，使會場的氣氛熱烈起來，能使聽眾消除疲勞，在聽眾興奮過後，再引發出一段革命道理，聽眾就容易接受。”麵對眾多喜愛他的聽眾，他講出了自己的心裏話。【
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