正文 第二部分 小學畢業達標指導三十講(一)(1 / 2)

第一講聲母、韻母和字母表

(教學目標)

1.學會漢語拚音的聲母、韻母。

2.能正確書寫聲母、韻母和音節。

3.默寫小寫字母,認識大寫字母。會背誦漢語拚音字母表。

(教學提示)

一般說來,一個漢字的發音可由一個音節來表示。音節,大部分是由聲母和韻母兩部分組成的,學會聲母、韻母,是認讀音節的基礎。

一、聲母

1.讀一讀聲母(23個,包括y、w).讀準字音,記住字形。

2.z、c、s與zh、ch、sh、r

平舌音z、c、s發音時,舌尖平伸,抵在門齒背後,舌頭是平的;翹舌音zh、ch、sh、r發音時,舌頭翹起,把舌頭頂在上牙床靠上一點兒的部位。我們一方麵要掌握平舌音與翹舌音的發音方法,另一方麵要結合漢字多練,在練中體會、區別,同時識記一些常用字的字音。練習的方法有很多。

3.n和l

發音時,n舌尖抵住上牙床,讓氣流從鼻腔透出來,聲帶顫動;l舌尖頂住上牙床,舌尖展平,讓氣流從舌頭兩邊出來,聲帶顫動。這兩個聲母發音的主要區別是氣流的出道不同。n的氣流從鼻腔出來,l的氣流從舌頭兩邊出來。我們平時稱鼻音n,邊音l,就是根據這個特點來說的。

掌握了正確的發音方法後,重要的是練習讀準字音。對照讀是個比較好的方法,它能幫助我們體會發音,辨別、記憶字音。

在小學階段學習的常用字中,n聲母的漢字較少,可以采取記少不記多的辦法,把平時較難分辨的n聲字記下來。

二、韻母

1.讀韻母(24個)想一想各類韻母有什麼特點?

2.前鼻韻母和後鼻韻母

前鼻韻母an、en、in、un、ǖn,以鼻音n收尾,也叫前鼻音。鼻尾音n的發音方法是:舌尖頂住上牙床,發鼻音(發n的呼讀音,隻發前半段,不張嘴即是),後鼻韻母ang、eng、ing、ong,以鼻音ng收尾,也叫後鼻音。鼻尾音如的發音方法是:n表示鼻音,g表示舌根高抬發音。發ng時,嘴微張,把舌根頂上去,舌頭往後縮,舌尖抵在下牙床上。

分辨鼻韻母字音是學習中的難點,怎樣才能讀準鼻韻母字音呢?如果把學過的發鼻韻母音的漢字整理一下,就會發現一個合體字的讀音,往往與這個字的聲旁有關。

3.ui和iu,ie和ei