（2）發散思維要求領導者的思維具有靈敏性，思維的“靈活”強調多解和求異，這就要求領導能從思維的某一方向跳向第二、第三、第四個方向……，不斷變通。
（3）發散思維要求領導者的思維具有係統性。領導者在管理過程中不僅要考慮問題的全麵性，而且要考慮到問題的細節處理。
因此，領導者高水平的口才能力，其思維過程的一個鮮明特點就是思維軌跡的多向發展。作為領導者應盡可能主動靈活地轉換問題思考的方式，從多個角度對問題展開立體分析，在思考問題時，能擺脫傳統思維定勢的約束，在諸多立論的角度中，選擇最佳角度進行分析。
領導者發散思維的靈活運用和有效開發，注重嚐試從不同的角度、方向、方麵，能用多種方法、技巧和思路來解決各項管理中的問題，使結果合理而靈動，是體現領導者鮮明的獨創性及風格個性化的重要途徑之一。
二、領導聚斂思維口才訓練
聚斂思維與發散思維不同，它是要根據已有的知識經驗，在立足於大量現實信息的基礎上，向著一個方向去思考，得出一個認為最好的結論。聚斂思維總是在考慮這一問題應該怎樣解決，解決問題的程序是什麼等等，而發散性思維則是對一個問題從多角度著眼，搜尋多種可能性，從多方麵探討答案的思維過程。
具體地說，聚斂思維是在大量發散思維收集材料的基礎上，在目標思維引導下，通過分析、比較、判斷，來選擇最有價值的設想，實現決策目標。好比一個人麵臨四通八達的交叉路口，要設法找到一條通向目的地的最佳路線一樣。在實踐中，運用這種思維方式往往能收到事半功倍、一箭雙雕甚至一舉多得的奇效。
聚斂思維的特征：
（1）同一性。
同一性是指它是一種求同性的思維，它總是從過去的知識經驗中引出解決問題的辦法，希望用老辦法尋求解決問題的答案。
（2）程序性。
程序性是指同一性在嚴格性上的表現。由於聚斂思維總是從同一方麵考慮問題，所以對這一過程也就賦予了嚴格的程序，先做什麼後做什麼，一步接著一步，使問題的解決有章可循。
（3）比較性。
比較性是指它以一個目標為其歸宿，即在現有的幾種途徑、方案、措施中，通過比較，尋求一個比較合適的途徑、方案、措施。
聚斂思維是與發散思維相對應的一種思維方式，如果說發散思維呈一種由點到麵的擴散式思維形態，那麼聚斂思維就呈一種由麵到點的內斂式思維形態。聚斂思維能力強的人一般具有較強的洞察力，看問題比較深刻，善於推理分析，思維嚴謹周密。
(本章完)