卡片要方便查閱，長期保存，就要盡可能按某一種規格來設置，大小由自己規定。太大不便存放，太小又記不了多少東西。人們常用的一般都是64開紙的規格，卡片大小以6cm×9cm，75cm×l25cm為常見，主要設置欄目內容有：類別、主要內容、出處、作者、出版日期、所引頁數、出版社等，簡單一點的則隻注明類別、內容、出處。除隨感卡，其他卡片都要注明資料來源（書名或論文名、作者、出版社名稱、版別或發行年月、頁碼。如果報刊上的資料，則要注明報刊名稱、日期版別等），以便引用時核對。任何卡片，包括隨感卡，都要寫明類別（內容多時，可再分小類），資料序號等。
卡片積累多了，要有分類導片，寫上目錄、索引以及頁碼。對筆記合訂本也應寫標題、索引、編號，便於查找及將來研究之用。日記資料可按年月分類，讀書筆記最好按內容分類。至於剪報，其基本要求與卡片、筆記大致相同。剪報的範圍較廣，可有意識地長期關注自己認為較有價值的某些報紙雜誌，注意資料的連續性、係統性。爭論的文章，在同一問題上不同觀點的文章都要收集，以便在對比中找出不同點，發現新東西。有些內容精文章短的剪報、資料，可直接或經加工處理後粘貼在卡片上。
下麵附兩張卡片，供大家參考仿製。
（一） 簡式知識卡
郭沫若（1892～1978）
原名郭開貞，曾用筆名郭鼎堂、麥克昂、易坎人等。四川樂山人。1919年在上海《時事新報·學燈》發表詩作。1921年創造社成立，他成為創造社的骨幹。在郭沫若漫長的創作生涯中，新詩成就最高且具有代表性的，首推1921年出版的詩集《女神》。作者將泛神論的思想和民主精神結合起來，歌頌大自然，歌頌都市文明，謳歌20世紀的動力，這些嶄新的內容，借助惠特曼自由詩的形式，恰當地表現了五四時期的時代精神。這些詩篇感情奔放，詩句噴薄而出，節奏緊湊，有感動人的力量。在新詩還沒有完全從舊詩詞蛻化而出的當時，這些風格全新的詩篇出現，對詩壇的影響很大，在開創浪漫主義詩歌方麵，矗立了一座豐碑。
（二） 繁式
應用資料卡片法，還應該注意，如果要收到較好的效果，需要見縫插針，抓緊時間，並且及時複習。做學習卡片還是一種及時複習的好方法。每天晚上最好要做一個一天學習的總結，明確自己什麼已經記住了，什麼還需要第二輪複習，等等。如果沒有時間，也要在腦子裏把一天所學的知識進行回憶，使每道題從頭到尾都有一個很連貫的思路，沒有記住的一定要記下來，做成資料卡片，以便再次鞏固。而以前的總結也要隨時翻看，這樣做看似比較費時，其實為以後的總複習打下了一個很好的基礎。還有就是要做學習卡片以便隨身攜帶，能夠充分利用零碎時間。這是許多人都建議采納的一種學習方法，試著把前一天所記的內容都記在卡片上，第二天在坐車、等車時看看能及時強化記憶。
如果你能夠長時間的嚴格按照這種方法進行積累，相信你一定會很有收獲的！
俗話說，“百聞不如一見”，知識來源於實踐，也必須要靠實踐去檢驗。通過實地考察和實踐，會驗證我們所學的東西，也會使我們能夠更好地理解和掌握這些知識，為將來能夠靈活應用打下基礎。
行萬裏路的徐霞客
我國明代著名的旅行家和地理學家徐霞客生活的時代，一般知識分子都謹守“書齋講學，麵壁讀書”的傳統。而徐霞客一生不應科舉，不入仕途，不追求功名利祿，畢生的精力，都獻給了祖國的地理學研究事業。他22歲就開始了艱苦的旅行探險生活，直到他去世的前一年為止，30多年中，不避艱險，考察了江蘇、浙江、安徽、福建、廣東、廣西、江西、河南、陝西、山東、河北、山西、湖南、湖北、貴州、雲南等16個省。所到之處，對地貌、地質、水文、氣候、植物等，都做了深入的調查研究。他用日記的體裁，把調查研究的結果作了詳細的科學記錄，寫成《徐霞客遊記》，在世界科技史上有著重要的地位。